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| 四 | |
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茶妹觉得郭老师的话真好听。那种低沉、缓慢的声调，似乎充满自信，听得她脸上止不住地泛起了笑容。 她稍斜一斜头，注意一下前面的弟弟。阿明今天可是换了个人了。脸儿仰得高高，嘴巴微开，睁大的眼睛死盯住老师。一向以为他是不能好好儿听讲的，一定是错了。她想。 老师还在讲画画的注意事项。最后他吩咐了功课：一、二、三年级是自由画，什么东西都可以，画一幅交出；四、五、六年级的画老师带来的一只花瓶和杯子。他说要看看大家画得多么好，然后再来练习各种画法。 大家开始作画，打开水壶倒水的声音，画具的碰撞声等轻轻地响了一阵子后又静下来。 茶妹准备好，无意间抬头一看，老师正在看着弟弟呢，而且分明露出笑容，微微点了几下头。马上，老师的视线移过来了。茶妹忽然觉得呼吸停住，胸口猛地跳起来。老师仍然是那样笑着，露出了一下牙齿点点头。茶妹想笑笑，点头，可是不晓得怎么的，头不由自主地低垂下来了。 “老师还记得我和弟弟！”她私下叫了一声。她感到心中起了一种奇异的感觉；甜甜的，却又怪羞怯的。四十几个同学中，他一定只认得我们，而我和弟弟一定也是最先认识他——这种念头使她得意非凡，几乎想跑到操场上大跳一阵。 当茶妹仰起脸再看去时，老师的眼光已移开了，她这才深深地舒了一口气。 大家都在埋头热心作画，郭老师开始在桌间缓缓踱步。过了些时候，他的步子渐渐慢下来，有时还要停住，细心指点。 茶妹老觉得那只花瓶的形状不容易画好，画了又擦掉，擦了再画。 这时，她发觉到郭老师从后头走过来，在她的旁边站住。她感到老师的眼光投在她的图纸上。她的呼吸又窒住了，血激烈地往上冲，手也好像微微地颤抖起来。她只好停笔，装着思索的样子。她盼望老师快走过去，但一面又期待老师会在那里多站会儿，心情很矛盾。 就在这当儿，有人从外面进来，那是教导主任李金杉那高瘦的个子。紧随着进来的是个矮而胖的训导课长徐大木。 “郭老师辛苦了。”李教导一进来就打招呼。声音不算大，但因为同学们都正在专精注神作画，因此很多同学吓了一跳，人人都不期而同地仰起了脖子。 “那里那里。” 郭老师说着就离开那儿向前走去。古茶妹这才深深地松了一口气。李教导替徐、郭两位老师介绍，两位老师就握了握手，交谈了几句。刚来的两位老师在教室里缓缓地绕了一周就走了。 郭老师这回是从前走过来，不多久就来到茶妹前面的弟弟的旁边。这回，郭老师再也没有移步了。他双手交插在两腋下，静静地注视着古阿明的画。古阿明不晓得是不是没有觉察到老师在看他画画，画得很起劲。 古茶妹浮起腰身瞥了一眼弟弟的画：哎呀，糟透了！茶妹差点儿就要失声惊叫出来。看，整张图纸都涂满了灰黑的颜色，一点儿也看不出到底是画些什么。他总是这个样子，连天空他也要那个样子涂下去，而且有时要涂上紫色，有时却又是一片黄色。哪有这样的天空啊，茶妹不禁替弟弟捏了一把冷汗。 这时候，有一阵细碎的皮鞋声传来，由远而近。茶妹看到郭老师如梦初醒地仰起面孔看看窗外。茶妹也顺着他的视线看去。林雪芬老师正好来到门口站住。 林老师站着向郭老师微笑点头。茶妹觉得林老师的面颊微微红了一下。茶妹把眼光收回，仰起脖子看了一眼郭老师。她又发见到郭老师的脸上也泛起了淡淡的红晕，点点头。 林老师一定是关心她自己的弟弟才来看的。对啦！她想着：林志鸿去年也是代表学校参加全县比赛的。那时林志鸿还是二年级，不过他已经画得很好。他的那些被张贴出来的画，没有一个同学不称赞。可是，为什么他也不能在那大比赛上得奖呢？连殿军都拿不到，难道别的小朋友画得更好更好吗？ 茶妹想了这些，又看到郭老师又在看弟弟的画了。茶妹再看林老师一眼。她已进来了，在第一排从前头向后一步步地移动。 茶妹闻到一阵香味。她晓得这是女老师们都有的香味。 “当当当，当当当——” 哎呀，下课钟。还没画好一半呢。准不能照常回家了，怎么办？得赶快才行，茶妹着急起来。 郭老师好像在那里生了根，一直没有再移动一步。林老师已经看完了一排，来到第二排。终于来到茶妹的旁边了。郭老师在左前方，林老师在右旁，最后林老师又向前移了一步，于是两位老师就隔着古阿明和林志鸿两位小朋友相对而立。 “我打扰了。”林老师低声说。 “哪里哪里。” “怎样，是不是很差？” “这个——好像不怎么好——不过，我还不晓得小学图画教学的程度到底怎样，所以很难说。” “嗯——有没有发现到特别好的？” “这个吗？”郭老师犹疑了一会儿。 “对不起。”林老师赶快说：“我不该这样——等会儿再说好了。” 她好像觉得上课中这样谈论有些不妥当。 “没有关系。老师好像对美术很有兴趣。” “谈不上。我只是担心我班级选的是不是太——” 她没有说完就低头看看桌上的两张画。 “是哪两个？” “就是这两个。” “哦，这两个，我刚想告诉你的，非常了不起，我差不多——我们还是到外边吧，免得扰乱小朋友们。” | |
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