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八

我问，秋本偏着头回答说：“大概五百圆左右。” 　　基本上，学校规定学生不可以带钱来学校，但现在说这些也无济于事。 　　“吉冈呢？你钱包里有多少钱？”我问一脸苍白的吉冈。 　　他抓了抓一头短发的脑袋，“呃，我也不太清楚。” 　　“大致的数目就好，也差不多五百圆左右吗？” 　　吉冈没有明确回答，只是拚命抓着头。 　　“还有没有其他东西不见了？” 　　“应该没有……” 　　“应该仔细找过了吧？” 　　我打开吉冈的书包。那是一个旧的手提式书包，五年级学生很少再用后背式的书包，吉冈的书包似乎是接手别人的旧书包。 　　“喂，这是甚么？”我在杂乱地丢在书包里的课本和笔记本中，发现一本白色记事本。差不多是文库本的大小，封面用麦克笔写着‘极机密’几个字。 　　“啊，这个不能看。”吉冈慌忙从我手上抢过记事本。 　　“这是甚么？”我又问了一次。 　　“这是……日记。” 　　“日记？你在写日记？” 　　吉冈轻轻点了点头。 　　“是喔。” 　　虽然我觉得有点奇怪，但既然他说是日记，我不能坚持要检查。 　　除了钱包以外，似乎没有其他东西遗失。我叫他们回到自己的座位，吉冈把白色记事本放进了书包，这时，我看到记事本背面也写了字，那是数字，而且是分数，‘1／64’。 　　我想起今天早上听到的那几个女生的对话，她们也曾经提到“六十四分之一”，但我没有追问，因为我觉得和偷窃事件无关。 　　女生换好衣服后，回到了教室。当所有人都到齐后，我再度确认是否有其他人受害。 　　除了秋本和吉冈以外，并没有其他人遗失东西。 　　§2 　　午休时，我把吉冈和秋本叫到办公室。因为五年级的学年主任藤原老师说想要了解详细的情况，藤原老师是一个四十多岁的胖男人。 　　“有没有确实检查？是不是原本就没带钱包来学校？”藤原看着两个学生的脸问道。 　　“不是，我真的带了钱包来学校。”秋本一脸快哭出来的表情说。 　　“我也真的带了钱包。”吉冈也嘟着嘴。 　　藤原皱起眉头。 　　“确定是在上体育课的时候不见的吗？之前钱包还在吗？” 　　“在啊。”秋本又红又肿的眼睛看着我们。 　　藤原老师叹了一口气，问他们钱包里有多少钱。秋本的回答和刚才相同，吉冈还是没有明确回答。 　　“所以钱包里并没有装很多钱。” 　　吉冈既没有点头，也没有摇头，只是闷不吭气。 　　藤原抓了抓头。 　　“好吧，接下来老师会商量该怎么处理，你们先回教室，以后不要再带钱来学校了。” 　　两个人垂头丧气地走出办公室。 　　“真伤脑筋，这不只是遗失东西而已，既然钱被偷了，就不能置之不理。怎么会这样？”藤原看着我，皱起了眉头。 　　他可能觉得很倒楣，偏偏在代课老师带的班级发生了失窃事件。如果是正规老师的班级发生类似的事，只要交给导师处理就好。 　　“当务之急，是要找到小偷吧？” 　　藤原听了我说的话，惊讶地瞪大了眼睛。 　　“你说得很轻松嘛，还是说，你已经知道谁是小偷？” 　　“虽然还无法具体说出名字，但我心里大致有底。” 　　“是喔，”藤原不以为然地看着我，“怎么回事？” 　　“应该是班上的同学，也就是自己人偷的。” 　　“喂，喂，你没有根据，不要随便乱说。”藤原压低声音说完后，紧张地东张西望。 　　“我当然有根据。”我说。 　　藤原惊讶地将身体向后仰。 　　“根据？甚么根据？” 　　“只有那两个人的钱包失窃，其他人不只钱包没被偷，衣服和书包都没有被翻动过的痕迹。也就是说，小偷一开始就锁定了他们两个人的钱包。” 　　“小偷只是随机偷了钱包，结果刚好偷到他们两个人，也有这种可能啊。” 　　“为甚么只偷两个钱包？还有很多学生都带了钱包。” 　　“可能很慌张吧？” 　　“既然这样，应该会偷离教室门口比较近的座位，但他们两个人的座位离门口很远。”

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