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| 四五 | |
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“确认一下我的号码。我会不定时从外面打你的手机，但是我会立刻挂断，所以你不用接。然后在三十秒内，用这个房间的室内电话打给我。不要搞错喔，用饭店的电话打。” 新田眨眨眼睛。“这到底是为甚么？” “这还用问吗？当然是为了监视你呀！不让你去别的房间，也不让别人代替你打计算机。你不知道我甚么时候会打电话来，就不敢离开这个房间吧。” “哦，原来如此……” “别想跟我打马虎眼，没有用的。你就乖乖的打字吧！”栗原激动地说完后，拿起钥匙卡便走了。 听到“砰”的一声关门巨响后，新田愣在原地傻住了。但不久便怒气冲天。为甚么我要受这种对待？我只是为了查案潜入这里。 此时，手机震动了。原本以为栗原这么快就打来了，结果是山岸尚美。因为花了很多时间，她可能很担心吧。 “情况如何？”她问。 “糟透了。”新田说明情况，口气不由得粗暴起来。“那家伙根本故意找我麻烦。既然这样，我想干脆跟他表明我是刑警算了。” “这可不行。你千万不要冲动。栗原先生不见得知道你的真实身分。让他知道的话，会引来不必要的麻烦。” “也对啦，是这样没错……”新田觉得她说的很有道理。 “你在那里等一下，我马上过去。”山岸尚美说完，不等新田回应就挂断电话了。 五分钟后，她出现了。穿着柜台人员的制服。看来今晚她也不打算下班回家。想到这个，新田就觉得于心不忍。 “这是高中的英语吧。”看了参考书，尚美说：“他或许是学校的老师，或是补习班的老师吧？” “不管是哪一种老师，我都没印象。也不记得曾经被刁难过。” “可是我刚刚听你那么说，总觉得栗原先生应该从以前就认识你了。” “不仅认识我，而且还恨我？不过刑警这一行，本来就是不知道会在哪里招人怨恨的工作啊。” 新田这么说时，放在桌上的手机开始震动了。这次似乎真的是栗原打来的，因为响了三声就停了。 新田拿起桌上的室内电话，打给栗原的手机。接通后，听到一声爱理不理的“是我。” “我是新田。” “哼，好像在房间的样子嘛。开始工作了没？” “现在刚刚开始。” “你这样来得及吗？我会再打电话给你，不要偷懒好好做！” 叩一声，电话挂断了。新田凝视着电话，摇摇头：“真是伤脑筋啊。” 山岸尚美脱掉外套，卷起袖子，坐在计算机前。 “你要帮我打啊？”新田惊讶地问。 “对。你别看我这样，我对打字很有自信。” “总觉得过意不去……” “请不用在意。即使不能离开这个房间，身为一名刑警你必须做好随时都能出动的准备。这就交给我吧。”她的语气沉着而低沉，让人感受到身为专业饭店人的骨气。 “感激不尽。”新田行了一礼。 山岸尚美打字的速度确实惊人，难怪她说对打字很有自信。完全不用看键盘，而且几乎没有失误，快速且准确地打着英文长篇文章。 “你真的很厉害耶。”新田在后面凝望她打字，如此说：“像我只是打个日文的报告就错误百出。” “打英文比打日文轻松多了，因为不用变换找字。”她回答的时候手也没停下来。 “是因为这样吗？不过话说回来，这文章还真难懂啊。”新田看着文章说。“好像是从哲学书里挑出来的摘要。” 山岸尚美停下手来，回头看向新田。 “你看得懂内容啊？真厉害。” “只是知道个大概啦。” “看来你拿手的不只是英语会话啊。”她之所以这么说，是因为在教育新田成为一名饭店人员的时候，已经测试过他的英语会话等级。新田在国中时代，因为父亲的工作关系在洛杉机住了两年。 “学校教的还是食古不化的英文吗？我记得我回国的时候，看到教科书后也吓了一跳。” “这不只是学校的关系，老师也有关。” “对，这确实也有关系。” “像你这样的人，看到拚命在教考试用的英文的老师，会觉得很滑稽吧？” “不，滑稽倒是不至于啦……”说到这里，新田的脑中起了变化。感觉像是过去认为无关的一片拼图，突然不预期地吻合拼上了。惊愕之余，也对自己的愚蠢感到失望。 “怎么了吗？”山岸尚美问。 “我想起来了。”新田说：“我和那个男的，在高中时代见过。” § 17 “教育实习？”山岸尚美侧首不解地问，眨了眨眼睛。因为听到太过意想不到的事。然而新田本人也没料到会谈起这件事。居然是高中时代啊。 “英文的教育实习课，我们班来了一个男的老师。好像叫栗原健治吧？我觉得是这个名字，但实际也记不太清楚。时间大概是两星期左右。”新田双臂交抱，试着搜寻古老的记忆。班上同学的名字，大概都想出来了。现在也有几个人还保持联络。那是怎样的教室？从窗户可以看到甚么景色？这些事情某个程度还能详细说给别人听。 但说到教育实习就没甚么印象了。因为期间很短，只要来的不是美女，对实习老师都没甚么兴趣。毕竟实习老师也还是大学生，在早熟老成的高中生眼里，不会把立志想当教师的大学生当大人看。 即便如此，新田稍微记得当时发生了一些事。那是高二的时候，来了一位英文实习的男老师，以身材比例来说头显得很大，短发梳成三七分，眼镜的镜脚几乎陷入太阳穴附近的肉里。这样的他，从踏上讲台的那一刻起就被同学看扁了。只要同学稍微指出他一点错误，他就激动得双眼通红，这一点也成为同学们嘲弄他的梗。 新田就读的高中升学率很高，几乎没有会引起暴力事件的学生。所以也没有人会想给这个有点怪的实习老师颜色瞧瞧。但是从讲台往下看，有些同学的态度让他感到不愉快这也是事实。 和新田感情很好的同学里，有一位姓西胁的男生，他就是惹得这个实习老师不高兴的学生之一。当时实习老师命令西胁在大家面前朗读英文，却遭到实习老师纠正了好几处发音而心生不满，气冲冲地杠上实习老师。 “喂，朗读这种英文有甚么意义吗？这种文章的重点在如何解读吧。既然如此，默念就已经很够了。” 这位被同学私下取了“娃娃脸”绰号的实习老师，听到西胁这么说立刻满脸通红。 “发出声音念出来是很重要的事喔。毕竟是在学习语言。” “就算是语言，这种英文平常也用不到吧。如果对英语会话有帮助，我还能理解。” “当然有帮助，可以练习发音。” “发音？你说真的还是假的？”不知为何，西胁竟然看向新田，莞尔一笑。 “怎样？你有甚么不满吗？”实习老师问。 “那么老师，你再念一次看看吧。让我们听听正确的发音模板。” “要我念？” “对啊。你不是专家吗？”西胁说完，比出“快啊快啊”的手势。 实习老师蹙起眉头，将视线落在教科书上。只见他深深吸了一口气之后，滑顺的英文就从口中出来了。听得出来他平常勤于练习，念起来确实相当流畅，但是——外国人可能听不懂。 |
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