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  威尔逊小姐不但没有赞扬他有兴趣从别的书本上学习知识,反而责怪他不该把“美好的科学”说成是“东西”。

  奥维尔心安理得地在餐桌上与家人谈论着这一类学习生活中的插曲。他知道他是不会挨骂的,因为莱特家对有发明创造能力的孩子是很喜爱的,尤其鼓励孩子独立思考问题,扎扎实实地学习科技知识。

  这时的威尔伯已是个高中毕业生,他夜以继日地复习各门功课,一心想考耶鲁大学。哪知天有不测风云,学校的一场曲棍球比赛,打破了威尔伯上大学的美梦。

  在比赛场上,双方队员都穿上溜冰鞋,用一根长长的棍棒追打一个球,当时竞争剧烈,球员们缠斗一团。对方的一位球员失手将球棒重重地打到了威尔伯的脸上,顿时威尔伯8颗牙齿迸射出来,鼻孔也鲜血直流。

  为了养伤,威尔伯不得不休学在家疗养。一个多月的时间里,他只能靠管子输送一点汤或流质食物来维持生命,在这当儿,他又患了心机能失调。面对厄运,他默默地承受下来了,奥维尔十分钦佩这位坚强的小哥哥。

  正当威尔伯的病一天天好转时,患肺结核病多时的母亲病倒了,终日卧床不起。威尔伯就理所当然地担当起护理母亲的任务。母亲看到还是病人的儿子这样细心服侍自己,深感安慰,这种尽孝的表现更赢得邻里的赞誉。

  母亲苏珊·凯尔纳·莱特是深受邻友爱戴的女人,她不仅终日辛劳家务,也极善于服装设计,而且她擅长机械制造,尤其在家庭用具和器皿的使用上她是非常机智的,她的用法常常出人意料之外,往往超过了一个大男人。有一次,她还曾为两个大孩子做了一个很别致的小雪橇。

  就像他们家里人说的,她是“无所不会的”。她受到了人们的尊重。因此,听说她重病卧床,人们一拨接一拨地到她家里看望她。

  奥维尔一放学就快速回家陪伴母亲,强颜欢笑,为母亲解除疾病的痛苦。小妹卡特琳娜更是不离母亲左右。

  从远道赶回来的父亲也是一筹莫展,除了时时刻刻为她祈祷,还能做些什么呢?

  1889年7月4日,也就是他们回到代顿市的四周年,苏珊终于油尽灯枯,撇下未成年的孩子,匆勿离开人世。好长一段时间,莱特兄弟俩都无法驱散心中的悲戚,他们永远怀念善良、聪明的母亲!

  母亲去世后,大哥二哥都相继大学毕业,并各自成家立业了。

  莱特兄弟在这段冷清的日子里在家读了大量的书。

  家里的藏书分成两部分,一部分在楼上莱特主教的书房里,供全家人阅读的另一部分则放在楼下的起居室。父亲书房里几乎所有的书都是“非常严肃”的,可是威尔伯还是常常一头栽进了书堆。父亲对孩子的阅读是从不提要求的,楼下的那些书是莱特兄弟最喜欢的书,其中包括《华盛顿·欧文文集》;格利姆和安徒生的童话故事;普卢塔克的《列传》;一套《旁观者》;一套阿狄生的散文集;包斯威尔的《约翰逊的一生》;《华尔德·斯科特文集》;吉本的《罗马帝国的衰亡》;格林的《英国史》;吉佐的《法兰西》;几本纳撒尼尔·霍桑的著作;马雷的《动物机器》;还有一套《大英百科全书》和《钱伯斯百科全书》,前者是19世纪70年代末期的版本,而后者是刚出版不久的。威尔伯是最积极的读者,奥维尔也紧随其后,阅读了大量的书,他几乎从开始学会读书起就迷上了百科全书中的科技文章。

  为了改善家庭设施和环境,威尔伯和奥维尔一次又一次地努力着。

  兄弟俩先埋头画好图样,又四处寻找修缮房屋的材料,并承担所有房子加工的车床活。他们不仅很快修建起一个舒适的前廊,并用花卉点缀走廊的两侧,而且还重新装修室内,改变房间的布置。使整日在外忙碌教会事务,经常在外工作的莱特主教一回家,顿感赏心悦目,深深感谢儿子对自己的关心。卡特琳娜这时已进入奥柏林大学就读,虽说失去母亲的家庭不免冷清,然而莱特兄弟不断以实际行动为这个家贡献自己的力量,于是小房屋又有了些生气。

  除了他们的决心、智慧和开拓者的祖先留给他们的澎湃的激情以外,也许他们生活的那个家庭与他们后来取得的成就有着更多的关系。

  很多年以后,奥维尔以深深的自信表达了他的想法。他的一个朋友对他说:“虽然你们完成了伟大的业绩,可你们并没有赚钱的思想。事实表明,莱特兄弟将永远是美国青年的榜样,没有特殊条件也能取得成功。”

  “可是,”奥维尔严肃地说,“这不是事实,因为,你瞧,我们确实是有特殊条件的。”

  “你说的特殊条件指的是什么呢?”

  “简单地说,就是我们幸运地生活在这样一个家庭环境里。在家里,大人们总是热情鼓励孩子们去追求知识,去调查研究一切奇特的现象。

  换了另一个家庭环境,我们的好奇心也许早在它结出果实以前就被扼杀了。”


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