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八 |
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12.教父 谢拉菲玛在她的《回忆录》中写道:“我开始对他的生活、他的经历感兴趣了。他给我讲了许多往事……” 1849年旧历9月14日,在梁赞城的一个贫穷的教区,年轻的神甫家降生了第一个婴儿。为了纪念外祖父,取名叫伊万。 他是个健康、活泼的孩子,常常在与弟弟们嬉戏中度过时光。他乐意帮助母亲洗茶具,给弟弟们洗脸。他还帮助父亲在花园干活。快到8岁时,他学会了读书写字,但对这些他并没有显出特殊爱好。 8岁那年,他在高高的木架上摆放苹果预备越冬,不慎从木架上摔了下来,摔到石板地上。这次摔伤的后果非常严重。他的脸色苍白,日渐消瘦,睡不安稳,而且食不甘味。他身体受了什么内伤,谁也不知道,因为没有送他去看医生。只是用一些家常的办法为他治疗:洗蒸汽浴,用甲醇酒精给他涂擦,让他喝砖茶。但他的病情仍无好转。身体反而更加虚弱了,弟弟们都叫他干树枝。 幸运的是,一天他的教父到他们家来做客,教父是城郊的特罗伊茨基修道院院长。他看自己的教子情况这样糟,就把他带回修道院,让他在那儿住了一年多。 这位见多识广的老人首先给他加强营养,给他吃鸡蛋、牛奶、母鸡。午饭前给他喝一杯度数很低的葡萄酒。每天早晨和他一起做体操。夏天要他去游泳、骑马和玩打棒球游戏。冬天则要他扒开积雪滑冰,除此以外,小巴甫洛夫经常帮助教父在修道院的大花园和菜园里干活。而且像他的教父一样,干得是那么认真、细致、井井有条。 老人对巴甫洛夫幼小心灵的影响是很深的。他看到教父平时过着粗茶淡饭的生活,只是身体不适时才喝一点加蜂蜜的茶。巴甫洛夫一生都保持了同样淡泊的生活习惯。 每逢夜间醒来,他总是看见老人坐着写东西,因此他总是非常肯定地对父母说:教父从来不睡觉。巴甫洛夫后来也养成了一个习惯:所有时间都用来从事科学工作。 学识渊博的老人喜欢给他求知欲很强的教子讲故事和朗诵,这大大激发了他对书籍和知识的热爱。教子得到的第一本赠书是《克雷洛夫寓言》。整本书他几乎可以背诵出来,而且终生都怀着对克雷洛夫的感激与爱戴。 《克雷洛夫寓言》成了他的案头书。有时,他停下工作,给我诵读一段寓言,然后说: “你听,这老头写得多么简洁、鲜明,又是多么富有表现力啊!” 小巴甫洛夫学会了读书,总喜欢把读过的内容讲给别人听。有一天教父有急事,可他缠着跟他讲克雷洛夫寓言《四重奏》的内容,这使教父特别不耐烦,于是就递给他一个练习本和一支铅笔,对他说: “你就对练习本说吧。现在我忙着呢。你写好了,我明天读。” 这是巴甫洛夫爱好书面表达思想的开端。 这就是他受到的实际教育。主要内容已成了他日常生活的信条:不遗余力献身事业,劳动、工作、思想、感情都有严格的条理。巴甫洛夫一生都遵循着这些原则。 教父特别关心小巴甫洛夫体力方面的发展。他发现这孩子在玩打棒游戏时总是用左手挥棒,在干各种零碎活时也常用左手。于是他想,应该发挥孩子这种天生能力。他要他在锻炼右手的同时也锻炼左手。后来,巴甫洛夫不但能用左手做手术(在做复杂手术时用左手是相当得劲的),而且用左右手写出的字同样规整漂亮。 教子回家之后,教父也未中断对他的关怀。他为他编了一套在花园里做的体操,并要求他父亲每天严格督促他锻炼。父亲为自己的孩子们订购各种书籍,批阅自己心爱孩子的作文,还常常和他谈话。在此值得一提的是,巴甫洛夫终身不忘父亲的忠告:一本好书至少要读两遍。 11岁时,巴甫洛夫进了梁赞的教会小学,然后又上了教会中学。巴甫洛夫是个高材生。他博览群书,善于表达思想,并对所读的内容能持批判态度,在同学中间十分突出。 13.脸上露出孩子般的微笑 走出夏园,他们沿着涅瓦河岸街已经漫步了很长时间,这时,他们倚在载着桦木段的驳船栏杆上,随着波浪颠簸。3个衣衫褴褛的装卸工把一根根桦木段卸到岸上。阳光透过沉沉的云霭,彼得罗帕夫洛夫城堡尖顶上的天使沐浴在金色光焰之中,河水和对岸的房屋呈现出玫瑰般色彩。时近黄昏,一对对散步的情侣越来越多。 巴甫洛夫和谢拉菲玛走啊,走啊,谁也不想分手。 “我很走运。”巴甫洛夫说,“允许中学生上大学了,我毫不犹豫,中学最后一年没上完就去彼得堡上大学,当然,为此事我和父亲还有过激烈的争论。现在我大学毕了业,又上了外科医学院。” “为什么要上外科医学院?” “我们还有许多未知的东西。比如说吧,最难以揭示的奥秘之一就是人的意识。正因为人们不能解释它,只好求助于上帝。” “怎么,你不相信上帝?” “我努力去了解他。”巴甫洛夫为使气氛缓和下来,就变了话题,要求她讲讲她自己的情况。他的要求不是单纯出于好奇。他是想尽可能多地了解自己心爱的人:她喜欢什么,向往什么,和他相识之前是如何生活的。他深知,只有很好地了解她,才有可能成为她生活中所需要的情投意合的伴侣。 “我没有父亲,他去世了,”谢拉菲玛说。“感谢上帝,我母亲还活着。 |
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