| 虚阁网 > 张恨水 > 小西天 | 上页 下页 |
| 四九 |
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杨浣花道：“在帐子里看帐子外边，那是很清楚的。她以为外面看里面，也是这样，所以不肯换。” 志前道：“现在雨也住了，我们三个男人，躲开一边去得了。” 周有容道：“那就到我屋里去坐坐罢。这位王家小兄弟，实在用功，这样的雨天，还是照样地来补习，倒不要耽误了他的功课，就带了书一块儿到我那里去补习。我自己也找份报看，决不妨碍你们的事。” 志前很同意周有容的主张，于是向王北海招了招手，北海在今天这种情形之下，实在没有心去补习功课。不过先生招手叫他去，且带了书本。到了周有容屋子里，首先所看到便是大大小小叠了很高的一堆报纸，于此，可以想到他是很关心时事的人。周有容两手将桌上的报纸一抱，放到墙角落里去，笑道：“现在桌子宽敞了，你们可以工作了。” 北海道：“那也不忙，等一会到程先生屋子里去补习也可以的。” 周有容道：“大概你是不能安心在我这里看书听讲。其实现在的时代不同了，像古人一样，要找到深山幽谷里去念书，已经不可能了。一来是现在念的书，以科学为基础，不但要先生说明，而且还要仪器来实验。二来读书作官，不是现在的事，现在是要学技能到社会上去谋生活。人到了社会上，随处也要和人群接触，而且现代社会很复杂的，一个公司里的办公室，往往有几十个人在一处办事。若是下笔列表作稿，不在读书的时候，就练习了不怕人吵扰，到那个时候，就有些无从下手了。所以我最不赞成古人下帷读书那个办法。” 志前道：“你的话是很对的，不过北海并不是怕你吵了他，却是怕他吵了你。” 周有容道：“我最赞成用功的年轻人，我是不怕人家读书来吵我的。” 程志前道：“这样说来，你倒是位热心教育的同志，我倒有关于西北教育的几个问题，和你老哥讨论讨论，你可肯赐教？” 这两句话，提起了有容的兴趣，不要王北海补习功课了。他两人是各坐了桌子一方的，他也就拖了椅子，坐在正面，掀着衣袖道：“赐教两个字说不到，我们来研究研究。程君是到这里来考查教育的，你先把你的感想，说给我听听。” 志前道：“整个儿教育，说起来，那话就太长了，还是说几个有趣味的问题罢。我向西去，是一直到了青海宁夏的，那种地方，当然说不到教育，就是这西去不远二三百里，我到了一个县城。这县是很荒凉的，站在高处，人家的屋脊，可以一望之下，口里报出数目来。但是究竟是个县城，不能不有一所学校。在一所古庙大门外，去了庙额，也像东方一样，蓝底子白字，悬了一块校牌，写着县立第一小学，当时我进去参观，在庙门口碰到一位三十附近的人，穿了蓝布袄裤，身上不少的墨水点。头上光头，没有辫子和半边颈的长头发，在这里，就是个读书的人。我就对他说，我是来参观的，阁下是不是这里的教职员？可是他的答复，却出乎我意料之外，他却是这里的学生，我也知道西北的学生，是不可以论年龄的，但是年龄要相差到这个样子远，那是我未到此以前，所不相信的。他听说我是来参观的，又看看我身上穿的，脚上穿的，他疑心我是省委考查成绩来了，赶快进去报告，把校长和教员请了出来。在理，小学生都是偌大年纪，教员应该是一个老头子才对的。 可是走出来了，又是意外，那校长不过二十多岁，教员也相差无几。我向他们说了来意，校长很谦逊，说是值不得一看，我又说，正是要把内地办教育困苦的情况，介绍到外面去，好得着国人一种帮助，他见我的态度，果然是很诚恳，才引了我进去。那一切组织的简陋情形，就全不必去说了，及至坐下来一谈，才知道全校里里外外，就是这位校长和教员两个人。另有一个工友，连门房同厨房，都包办了。因为这是一所古庙，教室倒有三个。然而一批二十上下年纪的小学生，他们并不在课堂上上课，各人捧了一本线装书，有的在院子里徘徊，有的在屋檐下土阶上高声朗诵。或者念‘山不在高，有仙则名’。或者念孟子见梁惠王，‘王曰叟’。还有两个八九岁的孩子，带走带跳，大声念着‘骆驼、大车、书包、马、牛’。原来在念幼稚园里用的看图识字。这便算是改良私塾，也有些不对，决不能满院子跑着念书呀！这课堂又要它何用？” 周有容笑道：“我在陕西作了快一年的县长，倒不知道内地教育是这种情形。秩序是这个样子坏，他那校长向你怎样的表示呢？” 志前道：“我想着，他们也许是习惯成自然，不怎么以为奇怪了。当时，我微微地向那校长，吐露了这一点意思。据他说，桌椅非常地缺乏，学生除了在课堂读书而外，没有相当的地方。若是终日让他们坐在教室里，那读书的方法，又未免太旧了。不得已，只好让他们在院子里念。他这样说了，我倒有些疑惑，难道真的连桌椅都发生问题，若果然如此，这西北的教育，也就难言之矣。因此我请了校长，陪着我在全校参观了一下。 其实，这里只有两个教室上课，另一个还是空的，只有一个土砖砌的讲台而已。那两个教室，一个是高年级学生上课的，里面的长条桌子，桌面是木板的，桌子腿就改用土砖砌上的了。一个是低年级学生上课的，桌椅虽十分破旧，却也和普通小学里用的桌椅差不多。只是这个课堂，根本就可以不要。据他说，这校低级班的学生，统共只有五个人，一个是教员的儿子，两个是校长的儿子和侄子，仅仅另外两个十来岁的学生，是招考来的。然而还是他们的哥哥在高年级班读书，要不然，连这两个学生都不能够有。” 周有容道：“一县之大，难道找来三十名念书的孩子找不到？” 志前笑道：“周县长，你这一县之大的大字，安置得好。正因为是大，而人口太少，一个村落，不过几户人家，要相隔十几里，试问不上十岁的孩子，怎样好来念书？这是一桩环境使然的事，真叫人没有办法。有了这层缘故，我们可以知道，学生都把年龄耽误到很大，那不是随便可以纠正过来的。” 周有容道：“课堂都是这样的简单，当然在课堂以外的设备，那完全会谈不到的了。” 志前摇摇头道：“说到这一层，真可以替西北人掉泪。他们是所有读书的工具，一言以蔽之，缺乏！还能谈到什么设备。在我和校长谈话以后一小时，那教员上课堂教算术去了。他教的是算式里面诸等，我看他解释一吨合多少斤，更合多少两这一层，就费了很大的劲，在黑板上抄着。学生呢，比他更忙，原来没有书，大家都是用本子去抄的。可是学生既要听讲，又要抄书，万万来不及，因之他们只好等讲过一段之后才开始去抄。在学生抄书的时候，先生就停止不讲。最后一段，先生讲完了，便下了课，学生因天色已晚，也来不及抄，就把课堂关上，为着是保留那黑板上的粉笔字，明天再抄，免得蹭擦掉了。 当时我也告辞走开，约了明天再谈。但是我的好奇心重，第二日起个绝早，特意赶到他们上第一堂课的时候去看看，以便证实他们是否按时上课。好在他那里也没有门房，只要大门是开的，我就可以坦然地走了进去。西北人是最能早起的，所以我虽是起了绝早去的，他们也是打开了大门的。我这一进去，又让我看到一件奇怪的事，就是这学生们，有三四个人，伏在土阶上，将铅笔写字，近去看时，乃是拿了别人的抄本，照样抄上自己的抄本。我就问他为什么这样一早就抄书？他说：‘到了上午，同学自己要用抄的本子，就不能借给别人抄了’。我说，为什么不到课堂上去抄呢？他说，‘课堂上的朋友，正在抄黑板上的算式，分开来抄，免得搅乱在一处。’我说，你睡觉的屋子里也可以抄呀？他说，‘屋子里太黑，看不见抄书。而且一屋子里有七八个人睡觉，只有两张凳子，一张小桌子，也不能坐许多人。’他这不是假话。他们有一部分人住在窑洞里，其黑可知。那位住在房屋里的，小小的窗户，再蒙上一块蓝布，实在也和窑洞黑得差不多，因为玻璃这样东西，是西方缺少之物，大家窗户上，绝对谈不到用玻璃。若是用纸来糊窗户吧，无奈又是刮风的日子太多，每刮一场风，可以把窗户纸吹个稀烂。” |
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