介绍第七届全国学生大会决议案|林育南

介绍第七届全国学生大会决议案

　　（一九二五年八月八日）

　　学生在中国民族革命上负有历史的使命，这句话到现在我们更可以肯定了。近百年来，外国帝国主义者以经济武力，愈逼愈紧的压迫中国人民，激起中国民族革命运动：洪杨之役是这运动第一次的表现，义和团是第二次，辛亥革命是第三次，“五四”是第四次，“二七”是第五次，最近的“五卅”是第六次了。前两次没有学生参加，虽有革命的动机，而革命的意识不清楚，方法完全错误。辛亥，五四，二七，五卅等四次，则都有学生参加，或为其中主要分子，革命的意义亦渐明瞭，革命的方法亦日趋正确。最近的反帝国主义运动，以工人学生为主干，发动固由于工人，而自得学生参加以后，范围愈加扩大，目标愈加明显，“五卅”一役，风起云涌，明确的反帝运动，普及于全国，而且博得全世界被压迫者（无产阶级与弱小民族）的同情和援助了。观此，学生在民族革命运动中地位的重要，可以完全证实了。

　　中国学生运动与民族运动之发展，成正比例。中国民族运动一次比一次进步，而全国学生大会的成绩也是一次比一次进步。从空漠不着实际的“外抗强权，内除国贼”的口号，进而为“推翻军阀，打倒帝国主义”的口号，此口号已普及于一般民众；又从单纯的政治运动，进而为社会服务及保障学生自身利益运动；从单独学生一部分的运动，进而为宣传民众及参加农工市民等社会运动；从松懈的组织，进而为精密的团结——这都是他们进步的最大的明证，尤以最近两次大会的进步为更大。去年第六届大会最重要的宣言，我们已在本刊上介绍过了，本届大会的议决案在学生运动和民族革命运动上关系极为重要，兹介绍其概要。

　　这次大会决议案以反帝国主义，反对基督教，援助工农，组织问题，及改进学生自身利益五案为最重。反帝国主义案中将帝国主义的罪恶和反抗的方法明白指出，说明帝国主义是中国一切祸乱的根源。帝国主义为要达到经济侵略的目的，乃以武力压迫中国缔结种种不平等条约。中国失业的兵匪，破产的贫民，困穷的劳工以及贪暴的军阀官僚，都是帝国主义经济和武力侵略的产儿。中国军阀政治，战祸内乱，都是帝国主义侵略的必然结果。

　　军阀是帝国主义豢养的走狗，他们赖帝国主义以生存，一般人想藉帝国主义打倒军阀固为妄想，若是想藉军阀以反抗帝国主义尤为荒谬，所以打倒军阀，是反抗帝国主义中的一部分工作。中产阶级和小资产阶级的学生，其家庭因帝国主义和军阀之压迫与剥削，渐渐动摇坠落或至破产，于是学生们有不能继续求学，不能结婚以及不能谋得职业的困难，为自身问题亦逼得不能不去反抗帝国主义，读书不问政治已经是不可能的事了。帝国主义之压迫殖民地是必然不可逃避的事，虽然他们彼此发生利害的冲突，然而他们决不真心卫护殖民地，他们所谓正义人道，都是骗局，所以想依靠这一个帝国主义以反抗那一个是不行的，只有依赖民众自己的力量，在帝国主义冲突的时机，以革命的手段，推翻一切帝国主义的势力。但反对帝国主义，并不是笼统的排外，因压迫我们的不是一切的外国人，乃是外国的资本阶级，他们不但压迫中国，而且压迫一切弱小民族——殖民地，如高丽、印度、安南、埃及及菲力滨等。他们不但压迫国外的弱小民族，而且压迫在他们国内的劳动阶级。拥护无产阶级和弱小民族利益以反抗资本帝国主义的劳农俄罗斯，也在他们暴力压迫之下。这些都是被帝国主义压迫的，因为有共同的仇敌，所以应结成“反帝国主义的联合战线”，共同向帝国主义作战。笼统的排外运动是妨碍了世界革命势力（反帝国主义的势力）之联合，一切妨害及离间反帝国主义势力之联合，都是助长反革命的帝国主义之势力，为敌人助威。所以提倡反帝国主义，同时也要反对排外运动和离开世界革命势力联合之思想。但是，要打倒帝国主义必须要集中而有纪律的革命组织，以为这运动的领率。在中国能担负这责任的只有孙中山所遗下的国民党，他们希望国民党更勇敢的反抗帝国主义，以完成中山民族革命的志愿。他们极恳切的愿与国民党携手合作，使中国革命的势力集中，以打倒一切帝国主义。至于反帝国主义的方法，他们拟定的大要是：规定每年的五月卅日至六月五日为纪念周，以五九，九七两纪念日，作大规模的反帝宣传；学校课程中应加入帝国主义侵略中国及不平等条约之研究；各地学生应利用各种机会作演讲及出版物的种种宣传；各地学生应设法组织大规模的全国统一的“反帝国主义大同盟”，应提倡学生军为武装人民的准备。

　　反对基督教议案上说明基督教为帝国主义侵略中国之工具，非常明透，其方法尤为完备。这是几年来全国学生反对基督教运动所得的经验之结晶。惜我们的篇幅有限，不能详细的介绍。

　　援助工人农民案，是开学生会议案之创举，亦是此后学生运动新辟的途径，这在学生运动上有重大的意义。因为学生们没有经济上的地位，其力量仅限于宣传，至于实际的行动，必要靠全国最大多数的工农群众。且工农在中国社会居于最受压迫的地位，其所受之苦痛极大，而其革命之要求亦最烈。故学生运动必要与工农联合，参加到工农群众中去宣传组织，如此才能使中国民族解放成功。援助工农的办法，最重要的是普及工农群众的教育和宣传，再则帮助他们组织团体，尤其要在他们发生重要事件的时候，予他们以精神的或物质的有力的援助。在平时亦应为他们作改良生活的运动。

　　关于组织问题，极为详备，其最重要之点，即将全国学生组织，从各校学生会至各地各省以至全国的总组织，均规定一精密完备之系统——使全国学生之组织——集中而统一。其组织制度，深合民主集权之原则，比以前各自为政之散漫而凌乱之组织大不相同了。此外最堪注意者即各级学生会均设有工农部，为专司学生参加工农运动之机关，可知他们所谓援助工农运动，非徒托之空言，且能实际行动。

　　改进学生本身利益决议案中，首先说明学生与学校的关系，学生对教职员及教育官厅应取之态度，及争求自身利益之方法；次又说明学校与学潮，指示学生对于学潮应付的原则；最后规定统一全国学生的制服及反对政府科举式的复试的方法。组织及改进本身利益案其内容理论与方法均甚详备，惜此篇不能多所介绍，容后或另有专篇解述。

　　我们读了第七届全国学生大会议决案并为之介绍以后，我们觉得学生诸君之进步，实在是为中国革命运动之佳兆，我们对于学生诸君具无限之希望并表示其最诚恳之敬意！

　　上述各项决议案全文，全国学生总会印有单行小册可以函索。该会且有《中国学生》周刊报告各地学生运动实况，并解释各项决议案，每册二分，全年一元，各地学生联合会可以索购，该会通信处为上海西门蓬莱路宴庆里三号。

　　原载《中国青年》第八十八期

　　署名：林根

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