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学生的风潮 |
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(一九一九年六月五日) 现在各校学生每每都闹风潮,此处解散,彼处罢课。这真是五四运动后学界的新发展。然而,这是学界的幸福么?若是一般学生果然能有一番觉悟,用沉着、切实、一致、合理的态度对待不合教育原理的人物同事务,以开湖北学界的蛮僿风气,为自身谋幸福,那自然是可喜的事。然而,说到沉着、切实、一致、合理,这是谈何容易的。现在真觉悟的人便很不多,真觉悟而有能力指挥群众更少有了。然而现在把解散罢课的事互相鼓煽,一方对于旧人物给他些摇动,看来固似乎可喜,然而旧人物断不得因此种无本原的扰动,至于根本上被他推翻。然而学生过于嚣张的气不遏抑,便教育根本摇动;遏抑,便反把旧势力增进了。 我校上下隔阂较少,教师对于学生亦多无恶感,固似乎这风潮无由波及。然而即如各班之商议课务,同学多只就自己一方面想,不管事实上有何困难,亦不管别方面有什么理由。我虽常设法调剂减轻他们的反感,然而在他们还总觉得学校方面固执成见,不容纳他们的意思,不顾他们的利益。若如此背驰,亦未始非发生风潮的危险引线。我每学期总遇着这些困难,幸亏同学能顾大局,没有什么过于下不去的地方。然而,若不幸有一、二个人在一、二个时间做了下不去的事出来,一发牵动全局,我们除了舍此他去,有什么办法呢?其实,便没他们的怎样风潮,我们在此时间的长短,还是一个很不一定的事,只不过我们走了,是同学怎样的利益,真是一个疑问。大概在此教师虽不能尽满同学的意思,实在比外处的学校还要算甲等乙等的人物。学校的办法虽然不能尽如同学的愿望,实在比外处的学校已经好商量,注意学生利益多了。我们的去留算一件什么事,只当是解放束缚罢了。在同学方面,祸福无不自己求之者,我很为他们耽心呢! 选自恽代英一九一九年日记 |
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