爱的教育(97)_阿米琪斯

九七

　　▼五月

　　§患佝偻病的孩子

　　五日，星期五

　　今天，我身体不舒服，就休假了，母亲带我去了残疾儿童学校。母亲要介绍看门人的一个女孩去那儿，但她并没有让我进学校。

　　恩利科，你知道我为什么没让你进去吗？

　　把你这样一个健全、茁壮成长的孩子带到那些不幸的孩子中间太惹人注目了。他们跟健康的孩子比较的机会越多，痛苦也就越大。多么痛心的事啊！我进到里面，不由得伤心落泪起来。里面有六十个左右的男女孩子。可怜的、备受折磨的弯曲骨骼！不幸的小手！可怜的、麻木的扭曲小脚！可怜的、变了形的小小身躯！但我很快又看到他们当中许多孩子可爱的面孔，充满了智慧和感情的眼睛。有个小女孩的鼻子和下巴颏如同老太婆那样尖瘦尖瘦的，可她的微笑却是天仙般的甜蜜。有的孩子正面看上去很漂亮，不像有残疾，但转过身子，就叫人揪心似的难受。医生正在给他们检查身体，他让他们直立地站在凳子上，撩起他们的衣服。用手轻轻拍打他们肿胀的肚子，摸摸变大的关节。

　　这些可怜巴巴的孩子一点儿也不知道害臊。可以看出，他们脱掉衣服，让人家翻来覆去地检查早已习以为常了。现在他们处在身体状况的最好时期，几乎感觉不到有什么疼痛，但又有谁知道，在他们身体变形的初期，曾经忍受过多么大的痛苦啊。随着疼痛的日益加重，这些可怜的小家伙渐渐失去了人们的疼爱，整个钟头整个钟头、孤苦伶仃地被遗忘在偏僻的角落，无人问津；他们营养不良，常常被人嘲笑、受人冷落，整月整月地备受绷带和矫形器械徒劳治疗的长期折磨和摧残。看到他们随着老师的口令，从凳子底下伸出上着夹板，裹着绷带的关节肿大和变形的双腿，做着操，真叫人心疼。这些腿本应是让人亲吻的肢体啊！由于腰弓背驼，有的孩子无法从凳子上站起来，只好屈着身体，倚着拐杖，一动不动地待在那里。有的孩子想伸开胳膊活动活动筋骨，因喘不过气来而脸色煞白，只好重新坐下来，可还是满面笑容，以掩饰自己焦虑不安的神情。

　　恩利科啊，像你这样健康的孩子不知道珍惜自己的身体，以为身体的好坏是无关紧要的事情是不对的。妈妈们往往把妩媚可爱、活泼健壮的孩子当作宝贝大肆宣扬，为她们有漂亮的孩子而自豪。想到这里，我恨不得把所有这些可怜的小家伙紧紧抱在胸前。假如我孤独一人生活，我真想对他们说：“我永远留在这里了。我准备为你们献身，为你们效劳，我愿做你们的母亲，只要一息尚存。”

　　他们还唱歌。用一种微弱、悲哀而充满柔和甜美的声音唱，这是发自肺腑的声音。老师表扬他们时，他们显得非常兴奋。老师走过他们的座位时，他们就去吻老师的手和胳膊，因为他们对凡是给予他们恩惠的人都怀有深深的感谢之情，想表示一下他们的深切敬意。女老师对我说，这些小天使一个比一个机灵，学习都很用功。老师是一位热情洋溢的年轻女子。她生活在需要她抚爱和呵护的不幸孩子中间，善良的面孔时时罩着愁云。亲爱的姑娘，在所有靠自己的劳动而勉强度日的人们当中，再没有一个人比你谋生的手段更为神圣的了！我的女儿！

　　你的母亲

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