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十四


  千花子就像是忸忸怩怩的婴儿一样摇晃着脑袋说道:

  “不,她只是把供给地藏菩萨的围嘴儿托付给了我,让我代她请求地藏菩萨的保佑。”

  “哪么是在暑假前吧?清水只向千花子一个人道了别呢。清水的心情老师也能理解。哪怕是做好了思想准备,不怕众人的谗言,但如果自己的同情者一个也没有,人还是会深感凄凉的吧。于是清水选择了千花子。因为千花子的确是个好孩子。”

  受到老师的称赞,千花子恨不得逃走了事,但同时又感到自己的身心正被一种无形的力量牵引到老师的身边。她说道:

  “清水没有亲生父母,只是一个养女,她还有一个失踪了的妹妹。虽说我也听说过这些事,但这一切并不能构成她中途辍学的理由啊。”

  “是的。曾经发生过这样的一件事情。我曾经教清水她们三年级的国语,是吧?我出了个作文题目,叫作《小学的回忆》。谁知清水这样写道:我干吗要学会写字呢?干吗要研究学问呢?学校是令人诅咒的地方。如果不识字,我就不可能读懂父亲那本陈旧的日记本,那么,我也就不会知道自己是一个被人收养的弃儿,而会一直以为他们就是自己的亲生父母,从而还在过着幸福的生活吧。其实,清水的这种想法是错误的。一旦想法的根基被扭曲了,那么就很容易做出各种荒唐的举止。”

  “所以,清水才故意厌恶学习,使上学期的成绩变得一塌糊涂吧?”

  “或许还另有原因吧。”

  “大家都说她是因为做了坏事被赶出学校的。这是真的吗?”

  “怎么那么说呢?千花子不是清水惟一的盟友吗?你最好别听信那些谗言。”

  “对不起,清水。”千花子默默地低下了头,仿佛清水就在自己的眼前一样。

  “真好,清水也能变得那么坦白诚恳。像清水那样的人,’只要看见千花子这样的姑娘,就会为自己的乖戾而羞惭吧,从而使心灵变得清澄透明。……你去见见清水吧,老师也陪你一起去。”

  “真的吗,老师?”

  “嗯。千花子明天不是要去归还鸽子吗?到时候一起去吧。今晚你就好好休息。”

  “晚安,老师。”

  千花子躬下身子,拾起了一枝桔梗花。这是青木老师和她聊天时,无意中随手摘下,又在无意中扔到地上的花儿。千花子把它揣进了胸口里,哼起了歌来。她的歌声中洋溢着一种难以按捺的喜悦,就像蟋蟀在蓦然受惊后更然停止了鸣叫一般。

  “晚安,晚安”,大雁鸣啭——

  是雁子妈妈,还是雁子宝宝

  那不住的叫声划破月夜的湛蓝

  房间里点着明亮的灯盏

  依偎在毛线织的睡衣里

  听钟声说“晚安,晚安”

  第二天上完课之后,千花子抱着鸽笼,与青木老师一起走出了学校。她以为马上会径直前往清水家,谁知老师带着她在银座下了车,然后踅进了一家百货店。想必是老师要给清水买点什么礼物吧,不料电梯一下子把她们送上了七层,一看才知道是到了百货店里的食堂。

  “千花子,喝年糕小豆汤行吗?”

  被老师这么一问,不知是因为高兴,还是事情太出乎意料,抑或是因为什么别的原因,千花子的身体霎时间一下子凝固了,耷拉下了脑袋。老师把整个食堂的每个地方都扫视了一通,然后说道:

  “瞧,千花子,清水在那儿哪。”

  千花子就像是被妖怪迷糊住了一样,尽管抬头四处张望,却怎么也找不着清水的踪影。这也难怪,因为清水不是来店的顾客,而是食堂的服务员。


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