伊加利亚的女儿们(30)_格德·布兰腾伯格

三〇

　　突然，剩娚奥尔莫斯听到教室后面传来一阵刺耳的窃笑，他看见学生们在课桌间传递一张字条。他大步走下讲台，夺过字条打开，只见上面写着“往下传”三个大字。下面写着：“奥尔莫斯怎么还没被归类到那些无用的雄性哺乳动物之中？他兴许能去参加秋季鸡鸣大赛呢？”剩娚奥尔莫斯抬起头来，拼命想要保全面子。他气得说不出话来，一千个杂乱的思绪从脑中闪过。难道整节课都是在浪费时间吗？还是说，按照第287号条例教课的结果就应该是如此？他吸了口气，刚想说话，却被打断了。

　　“剩娚奥尔莫斯，你为什么从来没有得到父职庇护呢？”芭问道。

　　他的脸涨得通红。有人嗤笑，有人怒斥“闭嘴”。随后，大家安静下来。全班人都在看着他，等待着一个答案。尽管这是个恶搞问题，但仍然需要他给出答复。剩娚奥尔莫斯咽了一口唾沫。

　　“女人比娚人脑子好使，更聪明，也更能干。女性是天生的领导者。”

　　“这跟我的问题有什么关系？”芭不依不饶。

　　“正因如此，女性在任何领域都不想棋逢对手。尽管女性更加优秀，在绝大多数领域拥有更完备的资源，但在一个方面，女性完全不具备优势，这个领域就是体能。”他有些神思恍惚，仿佛已经把第287号条例抛到了九霄云外。

　　“当然了，体能的确被视为一种女性化的特质。正因如此，女性虽然体形更小，却要比娚性经历更艰苦的体能训练。只要想想娚娃和女娃体育课内容的区别，就会一目了然。女娃练习举重、铅球、越野跑和跨栏，而娚娃则为了仪表端庄学习如何举止优雅，还会参与一些温和的球类运动。这是一个很好的例子，说明我们如何试图弥补大自然的不公。尽管如此，总有一些块头最大、身体最强壮的娚性，他们虽然比大多数女性都要强壮，却沦为难以得到父职庇护的剩娚。我就是这样一个娚人。”

　　剩娚奥尔莫斯费了好大力气才把这些话说出口。事实上，他以前从没有对谁这么直接地吐露过心声。事实上，能找到一份现在这样的好差事，对他而言真是一大幸运。绝大多数像他这样身材的娚性只能从事最艰苦的工作，比如待在清洁队、缝补部或后厨组。剩下的人，只能被送到基鲁利亚。

　　在成长的过程中，剩娚奥尔莫斯竭尽所能对一切体能训练避而远之。大部分的时间，他都和父亲待在家里做些针线活儿，但这也无济于事。十三岁的时候，他在扳手腕比赛中扳过了母亲，整整两个星期，奥尔莫斯老校长一直为此闷闷不乐，学生们一见到她就不寒而栗。尽管如此，他仍希望哪个女人能接受他，尽一切努力隐藏自己的强壮。凡是想跟他上床的女人，他都乖乖顺从，虽然这些女人寥寥无几，但后来，关于他的“巨屌”谣言传得沸沸扬扬。有一次，他甚至听一个从来没跟他上过床的女人说，他的阴茎勃起时足有半米长、10厘米粗。

　　尽管他总会为人与人之间的敌意而心痛，但周围有人打架时，他从不介入。尽管他骨子里是个乐于助人的人，但需要搬运重物时，他从不主动帮忙。在体育课上，他因为动作笨拙而得了低分，仿佛他的肌肉阻碍了他的活动。

　　然而，无论他如何隐藏自己强壮的体格，人人都能看出，他是那种没有女人会追求、没有性生活的大块头娚人，没有女人会梦想在屋里养一个像他这样的娚人。

　　“这么说来，你真的很强壮吗？”芭问道。

　　“如果想的话，我可以一拳把这张讲台砸烂。”话一出口，剩娚奥尔莫斯自己也吃了一惊。班上的学生们哈哈笑了起来。剩娚奥尔莫斯把桌子砸成碎片，那画面简直让人忍俊不禁。

　　“但我向来觉得，我那又大又强壮的娚人之手天生适合抱起娃娃，让她免受一切伤害。”

　　全班同学的笑声更震耳了。不知怎的，话题已转向了一个奇怪的方向。同学们之所以感到尴尬，是因为他居然如此直白地跟大家吐露了自己的不幸，也是因为一想到剩娚奥尔莫斯那又大又壮的体格就觉得好笑。但由于他们感到尴尬，又明白他在讲真话，因此在某种程度上，他在学生们的眼中成了一个真正的人，不仅仅是讲台上一个装腔作势的生物，而是一个有感情和命运的活生生的人。同学们不知道该如何回应，只是窃窃地笑。

　　剩娚奥尔莫斯发现，局面已经超出了他的掌控范围。他后悔自己刚才说过的话，但现在，一切都恢复了正常。同学们又开始心不在焉起来，他们各干各事，根本不听他的。在教工办公室和其他老师在一起的时候，他从没有感到自在过。他知道，教职员和老师看待他的眼光跟学生一样，只是不会公然嘲笑而已。尽管如此，他还是觉得与学生们更加亲近，因为他们不得不坐在教室里，因为他们还年轻，从某种程度上来说有种傻傻的天真。他们仍然有学习的能力，至少对于其中的一些人来说。或许，班上至少有一个学生懂他话中的意思，而且跟他有同感。只要有一个人，这一切都是值得的。总有一天，他会发现那个学生的存在。正因如此，他才从来都没有彻底放弃。

　　学生们现在正喃喃低语、窃窃而笑。他好像听到了一个词，一个“西”字打头的词，是个四字词，他没听错吧？

　　“问啊！问问他！”他听见有人低声说。

　　“算了吧，”紧接着的是一阵强忍的笑声，“还是你问吧？”

　　说不定，同学们其实对他的课挺感兴趣的，希望了解更多知识。他甘愿倾尽所有，把毕生所学都讲给他们听，甚至不惜暴露自己的私事。能和学生们产生共鸣该有多好！身为师长，就应该对这些娃娃敞开心扉，他一直这样坚信。“你们有什么想问的吗？”他试探道。

　　“有！”安·穆恩希尔用清晰响亮的声音回答，“那个长着雀斑和红发的小家伙，他叫什么名字来着——西普里安，你是他的父亲吗？”

　　“对对对，他跟你长得一模一样！”有人插嘴道。

　　“简直是一个模子里刻出来的。”另一个人轻声说。

　　五年级B班里发出一声刺耳的巨响。剩娚奥尔莫斯把他的课桌砸得粉碎。

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