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风流人物看今朝(15)


   毛泽东好写旧体诗词。他曾说:“反正我不读新诗,给我一百块大洋也不看。”然而他并不提倡后代人写旧体诗,认为这会贻误青年。他不喜欢新诗,却愿意加以推广。毛泽东主张与传统决裂,身上又带着厚重的历史积淀。作为一个革命家,他无情地扫荡阻碍革命前进的一切对立面;作为一位诗人,他又珍爱古典传统。这种两重性在他身上合而为一,构成了一个革命家兼诗人的完整形象。

   毛泽东是湖南第一师范的毕业生。关于他的学历,晚年的毛泽东有这样的谈话:“我这个人没有上过大学,也没有出国留学,主要是靠自学。我受过的正规教育是在湖南第一师范,那是个很好的学校,有很多很好的先生。我从那里学到了做人做事,受益终身。”

   毛泽东没有读过大学,也未曾出国留学,他接受教育的经历,主要是在湖南。湖湘文化给了他文化功底和精神营养。

   毛泽东与湖湘文化有不解之缘,他是岳麓书院的正牌毕业生。他早年最重要的老师杨昌济,本身就是岳麓书院的弟子,也是湖湘文化的代表人物。

   青年毛泽东多次到岳麓书院寓居学习。在第一师范学习时,他常到岳麓书院游学锻炼,在岳麓山上进行空气浴和冷水浴。岳麓书院的赫曦台,是他露宿嬉玩的老地方。从1917年到1919年,青年毛泽东曾数次寓居岳麓书院半学斋,在这里主编《湘江评论》和《新湖南》。1955年6月,毛泽东回湖南考察,重游岳麓。同年10月,他挥笔写下一首七律,其中有“莫叹韶华容易逝,卅年仍到赫曦台”的句子。

   毛泽东思想的精髓是实事求是,而这正是岳麓书院的学训。毛泽东青年时代修学于此,对“实事求是”匾印象深刻。1937年,他在延安抗日军政大学讲课后,曾书写这四个字,作为该校校训。他在革命实践中发展了“实事求是”的内涵,使之成为毛泽东思想的精华。

   毛泽东欣赏岳麓书院的办学形式,他在早年倡办湖南自修大学,就是以岳麓书院为模板。他在晚年就高等教育发表的谈话中,多次赞赏书院式的大学。

   毛泽东是湖湘文化的集大成者,又是推陈出新的典范。他身上体现了湖湘文化自强不息的奋斗精神,又凝结了湖湘文化兼收并蓄的大智慧。他是湖湘学派倡导的知行合一的典范。

   五千年的中国文明史上,有三个对中国历史影响最大的人物,那就是孔夫子、秦始皇和毛泽东。

   毛泽东是中国文化的代表。他的学识,是马克思主义与中国文化相融合的产物。

   毛泽东把湖湘文化推到了一个时代巅峰。他一生的实践,充分反映了湖湘文化的革新精神,激励着湖南人奋斗成材。


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