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一五


  我姑来的那天,正好我的月经来了,很痛很涩。我姑从我的脸色上看出了情况,就问我是不是,我点头。我姑摇摇头一笑说,你这妮子啥都随我。然后,就把我的床单和一大堆脏衣服全拿到水房洗了。洗完后,我姑要带我去买东西。我说不要,我姑说,女人呢,要用的东西越多越方便,不一定好,但一定要有。

  我姑带我到学校门口的商店里,也不问我要什么,一切都由她做主。商店是我们同学经常来的,是一对夫妻开的。那天,老板娘不在,一脸胡茬子的老板值班。我姑要给我买两套内衣两件裤衩两件胸罩。内衣的尺码我姑比较满意,但对颜色不太满意,我姑让老板多拿几件让她挑。老板有点不耐烦,我姑根本不看那老板的脸色,只看衣服,挑来挑去没有找着她中意的颜色。我姑急了,一下子掀开自己的衣服,指着她自己身上的雪青色内衣问男老板,这个颜色的有没有,不知道老板是不是真的近视,是不是真的色弱,他隔着柜台把脸伸到差点挨着我姑的肚皮,看了半天,说,这个色的没有。我姑放下自己的衣服,说,就要这粉红的吧。老板就给我两套粉红的。

  接着我姑给我买胸罩,我姑对胸罩的挑剔不亚于内衣。我姑要了一件拉一拉,又拉一拉,我想我姑是在试胸罩的弹性和韧性,但我姑用的力气有点过,或者说我姑用的力气足够试一根拴猪绳的了,所以老板就有点看不过去了。老板说,哎,使那么大劲干啥,又不是铁打的。我姑说,不试咋知道好坏。老板说,好坏穿上不就知道了。我姑说,穿上知道就晚了。老板说,不好可以拿来换。我姑说,那好。

  我姑购物的认真态度让我服气。我姑把胸罩放在自己的胸前试,这一点我一看就明白,我姑这时候试的是尺寸大小,老板这时候又看不过去了,说,试来试去的,谁戴?我姑指指我。我的脸一下子红了。老板看看我的胸部,把他的两只手拢成一个罩形在他自己的胸前一比,胸有成竹地说,她戴就够了。我姑说,那好。不合适,我来换。老板说,随你。

  我拉着我姑往外走,因为我看见我们班的几个男生进来了。我姑不干,我姑说,还要买点那个。我说不要了。我知道我姑所说的那个是什么。我姑挡住我对老板说,再拿两包卫生巾。老板问,啥牌儿的。我姑说,最好的。然后,我姑对我说,这贴身的东西要用最好的。我姑可能以为她的声音很小,其实她的声音就没有小过,“这贴身的东西要用好的”这句话在店里的所有人都应该听到了。我们班的几个男同学也一定听到了。

  我亲爱的的姑姑抱着一大包东西跟我一起朝宿舍走,走在校园里她突然又对卫生巾的质量产生了怀疑,于是边走边把卫生巾拿出来看,一边看一边念上面的字。很多同学走旁边经过她也旁若无人。我把头低得不敢左右看。我姑说,这贴身的东西一定要用好的。

  回到宿舍,我们同宿舍的同学都在。我姑就把她给我买的内衣裤衩胸罩和卫生巾给她们看。我姑像她们的妈一样对她们讲解一些买东西上的学问,顺便给我们这些卫校的学生讲解了一些生理卫生知识,说得她们脸都红了。然后,我姑非要让我试试胸罩大小,说不合适去店里换。我不干,我姑说,这妮子,屋里都是女的,你怕啥。我说,就是不想试。

  然后,我姑就拆开卫生巾的包装,让我赶紧到厕所里去换上。

  我姑说,这贴身的东西就要用好的。

  §绰号

  普卫专业在卫校是个大专业,人数最多,主要是女生多。我们86级一班36个同学,女生22个,阴盛阳衰是肯定的。所以男生特别受宠,所以男生在班里说话就有点无所顾忌,尤其喜欢给别人起绰号。不到一年的时间里,我们班上几乎每一个同学都有了绰号,不管是男生还是女生。

  起绰号是很有意思的,只要抓住别人的一个特点,不管是优点还是缺点,就可以发挥想 象调动各种艺术手法起绰号了。比如,我们班上有姓马的同学,他的绰号就叫“四蹄儿”、嗓子有点沙哑的男生绰号就叫“公鸭”。当时,我们都在十六七岁的年龄,班上有很多男生女生脸上都长青春痘,所以,我们班上就有了赵痘王痘刘痘宋痘等等的绰号。一开始,起绰号都是男生干的事,后来有女生也加入进来了,也就是说女生也开始给别人起绰号,女生起的外号都不是很到位,有点含蓄有余,形象不足。

  在我们班上,我是有绰号的女生之一。我的绰号也是男生给我起的,叫“挠挠”,这是根据我的名字中的“痒”字起的。其他几个女生,对别人叫她们的绰号还有点反感,我倒觉得没什么大不了的,有人给你起绰号其实说明了一个问题,那就是有人注意你。男生叫我“挠挠”的时候,有时候是不怀好意的,这一点我是能听出来的,但我没有揭穿他们,揭穿他们就不会有人再叫“挠挠”了。不过,有时候,我自己叫一下自己的绰号“挠挠”,也觉得不错,觉得这不是绰号,是昵称。“挠挠——挠挠——”就这两个字怎么叫都很亲,怎么叫都很入耳,声音软一点,就像唱歌一样。

  我们不仅同学之间互相起绰号,而且还给老师起绰号。

  章老师的绰号叫“老顶”。

  章老师身材高大健壮,也许因为喜欢运动,他的大腿尤其健壮,在我的印象中,好像章老师的裤子没有一条宽松的。章老师讲课的时候嗓门很大,动作也很大,喜欢在讲台上来回地走,从左边走到右边,从右边再走到左边,有时候在讲台上走得不过瘾,还从台上走下来,在一个同学(大部分是女同学)面前站住,身了一挺,把他要说明的那句话着重强调一遍,然后回到黑板前,猛一转身。章老师这些动作,在我们看来都是塑造他自己形象必不可少的,但是,时间一长,也就没人注意他的这种帅气了。从我们坐在课桌前的平视的角色来看,章老师的腹部以下才是我们视线集中的重点和轻松点。于是,章老师的一个秘密被我们发现了。

  章老师那个地方鼓蓬蓬的。


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