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| 四 |
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英语老师走了进来，班里顿时鸦雀无声。喊了上课后，英语老师边说着话边在讲台上翻着资料。苏在在整理了下心情，双手拍了拍脸颊，准备化悲愤为学习的力量。过了一会儿，英语老师抬头看向苏在在座位的方向：“课代表，我的教案落在一班了，就一个蓝色的文件夹，应该在讲台上，去帮我拿过来。” 苏在在点头，起身，走出教室，大步地往重点班的方向走。怕老师和同学等太久，后来她干脆小跑起来，一路跑到重点班的门口。 苏在在微微喘着气，头发被风吹得有些松散凌乱，喊了声：“报告。”见老师招了招手，她才走到讲台旁边，小声地说着：“老师，我来拿陈老师的教案，她说放在讲台上。” 老师翻了翻，递给她一个蓝色的文件夹：“这个吧？” “嗯嗯，谢谢老师。” 说完，苏在在便打算走了，转身时，目光不经意地扫视了大半个教室。突然，她注意到第一组的第三排外侧坐着一个男生。 头颅低垂，很认真地在纸上写着东西，完全没有被她这个突然闯入的人吸引了注意。这个角度能看到他的大半张脸，鼻梁白皙高挺，嘴角微扬。 背脊挺得笔直，气质硬朗。灯光打在他的睫毛上，在眼睛下方呈现出扇形的阴影。 苏在在若无其事地收回了目光，走出了教室。回去的路上，苏在在忍不住在原地蹦跶了两下。暗自想着，要不是因为现在已经上课了，她大概可以连续尖叫一个小时，不间断的那种。 到底是什么狗屎运啊！她太感谢英语老师了，啊啊啊！ 下课后，苏在在坐在位置上发了会儿呆，突然转头问姜佳：“上次你说的，重点班有两个帅哥，一个叫张陆让，另一个叫什么？” 姜佳看了她一眼，有些疑惑她为什么突然问这个问题，但还是乖乖地说出了个名字：“周徐引。” 苏在在舔了舔唇，小声地问道：“哪个更帅？” 姜佳捏住苏在在的手，语气很激动：“虽然我没见过，但是听形容绝对是周徐引啊！” “周徐引……” “对啊！听说长得惊为天人啊！” 惊为天人。 他一个淡淡的眼神，确实……就惊为天人了。 下午第一节课下课后，苏在在立刻站了起来。正想往教室外走时，广播里响起了眼保健操的前奏音乐，她瞬间坐了回去，忍不住哀号了一声。姜佳有些无语：“你干吗？” 她面不改色地撒谎：“膀胱要爆了。” 眼保健操结束后，苏在在立刻往高一重点班所在的三楼奔去，假装去那里上厕所的样子，可惜没遇到“周徐引”。 苏在在没赶着回去，特地在走廊上逗留了好一会儿。然而直到上课铃响了都没碰上，但就算没碰上，苏在在也紧张得要死…… 第二节课下课的时候，她死皮赖脸地扯着姜佳一起去，一路上的话题全部围绕着“周徐引”。两人走下楼，到三楼后左转，苏在在一眼就看到了从走廊尽头往这边走的“周徐引”。他迎面走了过来，抬眼的时候稍稍扫了她俩一眼，很快就挪开了视线。 苏在在呼吸一滞，挽住姜佳手的力道加重，如同落荒而逃般地转头看向她，没头没脑地转了话题：“今晚吃什么？” 姜佳有些反应不过来，脑袋里全是被她灌输的那三个字，下意识地就吐了出来：“周徐引？” 张陆让望了过来。苏在在的脸瞬间涨得通红，扯着姜佳加快步伐。走到女厕里，苏在在一脸崩溃：“怎么办啊，你说他是不是听到我们说要吃他了……啊啊啊啊，好想哭！” 姜佳眨了眨眼，疑惑道：“他刚刚路过了？哪个？” 闻言，苏在在幽幽地看了她一眼：“你居然没注意……唉，算了，走吧，回教室。” 周末过后回来上课，苏在在对自己这种一看到“周徐引”就紧张的反应感到很不满，她琢磨了一下，终于想到了对策。早上第三节课下课后，她拿着水瓶对姜佳说：“走，去打水。” 姜佳翻了个白眼：“以后我们一天就去三回成吗？” “你就再陪我去两回，以后我靠自己。” 姜佳妥协地跟了上去：“你要做什么？” “一会儿看到周徐引的时候，你就大声地喊我，全名的那种，知道吗？” “……哦。” 去三楼的饮水机处要路过重点班的教室，两人走到重点班的时候，张陆让刚好拿着水瓶从里头走了出来。两人立刻加快步伐，跟在他的后头。姜佳很配合地大喊：“苏在在！” 苏在在接着大声地说：“我觉得那道题不是这样子的。你看，汽车刹车过程是匀减速直线运动，采用逆向思维将其看作反向的由静止开始的匀加速直线运动……” 苏在在噼里啪啦地说了一大堆，姜佳震惊得下巴都要掉了。苏在在站在她的旁边，表情很骄傲：“所以答案应该等于十二米每秒。” 前面的张陆让打完水后，苏在在也没急着跟上去，眨着亮晶晶的双眼问着姜佳：“我刚刚表现得怎么样？” 姜佳的表情有些不忍：“……这道题你背了多久？” 被戳穿了，苏在在也不介意，诚实道：“从昨晚一直在背。” “你刚刚代入数据的时候，加速度的单位背错了……你一直背的米每秒……” 听到这话，苏在在蒙了：“不然单位是什么？” “米每二次方秒……” 她沉默了，良久后才说：“佳佳，咱们绕路回去吧。”苏在在实在没勇气再路过重点班了。 想装作博学多才，却无意识地出了个大丑。 |
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