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三九


  确实匹配不到任何歌曲。

  所以……他送的不是八音盒,而是这段旋律?

  她带着一股微妙的疑惑,给令琛发了两条消息。

  【祝温书】:东西收到了,谢谢。

  【祝温书】:你太客气了。

  令琛没立刻回,祝温书便起身去了食堂。

  因为来得晚,教师食堂没什么空位。

  祝温书随便打了点饭菜,找了个角落坐下。

  吃了两口饭后,手机终于震动。

  她一边咀嚼,一边打开微信。

  【c】:嗯。

  一阵歌声响起。

  ——是旁边一位女老师刷起了短视频,BGM正好是令琛的老歌,伴随着万千掌声与欢呼。

  喧闹的人声很远,他的歌声很近。

  祝温书渐渐忘了吃饭,盯着手机屏幕,有一种在千万道目光下和令琛说悄悄话的隐秘感。

  连打字的动作都变得谨慎。

  【祝温书】:那段旋律很好听。

  【祝温书】:是你的歌吗?

  【c】:是你的歌。

  ▼第17章

  在人声鼎沸的食堂,祝温书沉默了许久,嘴里的一块牛肉也忘了咀嚼。

  半晌后,她才很不确定地打字。

  【祝温书】:我的……

  【祝温书】:歌?

  也不知道令琛在忙什么,好一会儿,直到食堂的人都走了一半,他才回了消息。

  【c】:我家小孩是个知恩图报的人。

  【c】:回家闹着要报答老师。

  【祝温书】:嗯?

  【c】:我也没什么拿得出手的东西。

  【c】:随便写了段旋律。

  【c】:祝老师不嫌弃吧?

  祝温书心想她哪儿敢嫌弃。

  还没什么拿得出手的东西,这可是他的原创曲调。

  她哪天要是过不下去了,拿去吆喝卖一卖,说不定——

  打住。

  祝温书突然清醒。

  没必要这么咒自己。

  【祝温书】:不嫌弃。

  【祝温书】:我很喜欢,谢谢。

  【c】:不客气。

  其实祝温书不是客气,她还真的挺喜欢的。

  哪个老师不想得到学生或家长发自内心的感谢,而令琛选择的这个方式既没有越线,又突破了贺卡和鲜花的常规操作。

  而且,于令琛的身价来说,他即便只是随手送一段旋律,其实算很大方了。

  想到这儿,“大方”这个词突然触及到祝温书记忆里一段小小的插曲。

  她本来都已经忘了,却不知为何,褪色的片段在脑海里飞速闪动。

  高二还是高三来着,体育课前的数学课,老师临时请假,发了一张试卷安排全班上自习。

  祝温书前一天没睡好,又坐在前排,没什么机会补觉。

  正好一直坐后排的数学课代表坐上讲桌监督纪律,祝温书便抓住这个机会,带上试卷去了他的座位。

  靠教室最内侧的小组,倒数第二排,正好是令琛前桌。

  祝温书低调地坐过来,刚把选择题做完,上下眼皮就开始不争气地打架。

  她不知道自己是什么时候睡着的。

  只记得睁开眼时,教室里空荡荡。

  由于意识有点朦胧,当时的祝温书没意识到同学们是一下课就去操场玩儿了,还以为出了什么大事。

  她还趴在桌上,惊恐地瞪着双眼,怀疑自己在做梦。

  忽然听到身后有铅笔划动的声音,她眨眨眼。

  咦?

  还有人在呢?

  于是祝温书忽然坐起来,朝后转身——

  握着铅笔低头在草稿纸上涂涂画画着什么的令琛,敏锐地察觉到祝温书的动作。

  在她视线转过来的前一秒,飞速翻过草稿纸,“啪”地一声反扣在桌面上。

  祝温书被他剧烈的反应吓了一跳,连表情都僵在了脸上。

  令琛没说话,他生硬地紧盯着祝温书,手摁住草稿纸背面,连呼吸都有些沉。

  这么明显的拒绝,祝温书哪儿看不出来,当然不会再自讨没趣地跟人家说话。

  只是她讪讪转回去时,还是没忍住往桌上瞥了一眼。

  草稿纸潦草翻过来,只盖住了部分试卷,露出了只写到一半的几何证明题。

  至于么。

  祝温书不高兴地撇嘴,心里嘀咕。

  她只是想问问教室里怎么没人了,又不是要偷看他的试卷答案。

  而且,她回回考试都是全班第一名,这种试卷她才没放在眼里。

  难道说,

  他是害怕被她看见自己做不出来证明题丢脸?

  那就更没必要了。

  全班谁不知道,拥有教师梦的祝温书最热衷于教同学做题,从来不会嘲笑任何人。

  总之,在那次之后,祝温书觉得令琛这人有点小气吧啦的。

  如非必要,她再没有主动找令琛说话了。


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