麦克阿瑟将军传(36)

三六

　　麦克阿瑟最初处理的几件事之一是欺辱的丑闻。他仍然对他自己的经历耿耿于怀。“我受的欺辱比我班上的有些人更残酷，”他告诉他的副官加诺少校，“那些欺辱他人的家伙似乎很高兴自己很残酷，但由此在我心中引起的对他们有些人的怨恨永远也无法消除。这对我对他们都是个悲剧性的结果。”

　　他召集了一帮高年级学员与他会面商讨欺辱一事。他没有敬礼，而是与每个人握手、递烟、拍他们的手臂。大多数人都被他迷住了，但至少有一个人认为这一切很做作，怀疑新校长是否真心实意产麦克阿瑟请这些高年级生组成一个委员会，拟定一个行为准则，制止欺辱行为。

　　他到任后不久就极不情愿地接受了别人的劝说，允许发行一份学员报纸。当时很多有名的学院都有学生报。这么做似乎很开放，而且肯定会受到学员的欢迎，于是他就效仿了。不久，一份名为《号角》的周报开始发行，但几期后上面发表了一封信，批评麦克阿瑟在欺辱问题上的政策。

　　没有什么比在报纸上受到攻击更令麦克阿瑟生气的了。他过于敏感，极易受伤害，最微不足道的批评都会像牛鞭抽打一样刺痛他，灼伤他，公开的批评更令他加倍痛苦。他那招麻烦的傲气和动则发怒的自尊心，在火山爆发似的愤怒和无法平息的痛苦中炸开来。《号角》刚开始分发，战术教官们就冲出来到处收缴。没收的报纸被付之一炬，《号角》被停刊，麦克阿瑟把分管审查《号角》的阿奇博尔德·V·阿诺德少校立即派到远离西点军校的一个要塞。

　　与此同时，反欺辱委员会正在制作一本小册子，严禁危险的作法，如让新兵在裸露的刺刀上方做劈叉动作。徒手拳击也遭到禁止。只要方式含蓄一点，轻微的欺辱仍然是允许的。新准则被采纳，并在很大程度上得到了实施。但麦克阿瑟仍不满意。委员会做得不够彻底。劝说无法实现他的目的，他便关闭了野兽营。战术教官全权负责新兵的头3周训练。

　　麦克阿瑟决定仿效第一届年级委员会，让学员成立一个荣誉委员会，正式肯定并实施现存的荣誉准则。这一准则禁止撒谎、欺骗和偷盗，它源于一个世纪前的西尔韦纳斯·塞耶时代。迄今为止它都是由战术教官来执行。麦克阿瑟坚定地把它交给了每班最出色的学员手中。他和丹福德还着手处理纪律管不到的繁琐小事，他们消除了大部分这类事，对学员和教官都有好处，尽管这对学术委员会大多数成员的血压并无好处。

　　麦克阿瑟从来没有真正受到学员的欢迎，主要原因是他对欺辱采取了强硬的立场。学员们仍然认为欺辱是一种合法手段，淘汰那些不适合作军官的年轻人。麦克阿瑟大概后悔自己不受欢迎，但他不是到西点军校来受人喜欢的。他到那儿是为了帮助这些人为下一次战争作好准备。一天，3名学员来找他，抗议受到不公正的惩罚。战术教官罚他们在寝室禁闭3个月以及大量的惩罚性行军（包括身着全套制服，扛着步枪在一小块地上正步走数小时），因为他们做错了一件他们发誓从未干过的事。他们要求军事法庭澄清事实真相，他们肯定可以证明自己无罪。

　　麦克阿瑟的回答是“与日本的战争是不可避免的。”他进一步解释了原因。一旦战争来临，他接着说，美国将需要所有能找到的、受过职业训练的军官。西点军校完成其训练军官任务的好坏可能将决定战争的结果。3名学员为占用他的时间向他道谢，然后一句抱怨也没有就去接受他们的惩罚了。

　　麦克阿瑟神秘的部分原因是他超然在上的态度。有时他好像故意拉开距离，以增加他所致力的个人传奇色彩，距离给人以神秘感……有时候。但也可能被误解。西点军校的许多军官都为他的超然而不解和生气。他不合群似乎是一种优越感的表现，仿佛没有人有资格与他混在一起。

　　他选择了他父亲的生活方式。亚瑟·麦克阿瑟就不与他的军官兄弟们打交道。相反，他有意把他的空余时间花在读书和思考上，而不是“波旁”威士忌、扑克或闲谈上。儿子和父亲一样不善闲聊。尽管道格拉斯·麦克阿瑟有着艺术家的气质和学者的能力，在学识方面他的背景知识也很广，但在其他方面却知之甚少。他对艺术、文学、科学、技术、经济或哲学既不热爱也不感兴趣。他对书籍的兴趣也仅限于对他前途有帮助的非故事性著作。他是个军事功利主义者。他喜欢骑马，并且是网球好手，但这些活动都是功利性的：它们帮助他保持健康。他唯一热衷的是橄榄球。

　　麦克阿瑟作为学员进入西点军校时对这项运动极为热衷，但他个子太小，进不了大学队。当他作为校长重返军校时，他带着同样的热情以及对橄榄球为什么重要的深刻见解：他发现了第一原理，发现了其背后的真实。一次他向加诺表露了他为什么认为橄榄球对学员教育至关重要。

　　“看那边，”他用他那悦耳的、舞台演员般的声音说道，“我坚信参加有组织体育运动的人能成为最好的士兵。他们是我最可靠、最能吃苦、最勇敢的军官。与其他人在游戏规则下进行体力竞争的人最容易接受并遵守纪律。他们是出色的人……因此，我建议学院把运动员，那些参与身体接触运动，尤其是橄榄球运动的人。”

　　1920年秋季的一天，麦克阿瑟正在观看橄榄球队练习，他走向教练查尔斯·戴利，说他有一个传球的方法。队员们围过来，麦克阿瑟叫他们象平常一样站位，只不过他站在右后卫的位置。他沿球场向前走了5大步，左转又走了15步，停下来用右脚后跟在草地上划了个十字。“传球应该到这个位置。”

　　队员们面面相觑，向教练戴利投去绝望的目光，瞪着草地上的十字，不敢相信自己。校长简直在胡说八道。任何对橄榄球略知一二的人都明白，球应该扔给跑动的人，而不是某个愚蠢的地方。确实，当时人们都是这样认为的。当然，半个世纪以后，球常常是传向某一个方位，而不是哪个人。

　　1922年春天的一个晚上，棒球队意外地击败了一支海军强队，学员们穿着睡衣午夜在“大平原”操场上游行。大约六七个人在击鼓。学员们吼着西点军校的战斗歌曲，高呼他们的班级口号，在大平原操场边点了一堆巨大篝火。值得注意的是战术教官们都不在场。

　　第二天早上，一脸严肃的麦克阿瑟把学员指挥官罗伯特·丹福德召到办公室。“哈，昨晚真是一场热闹的聚会。”麦克阿瑟说道。

　　丹福德只敢表示同意：“是的，长官。非常热闹。”麦克阿瑟想了一会儿。“你扒了多少人的皮？”意思是惩罚了多少人？

　　丹福德再也忍不住了。“一个他妈的也没有！”他大声说道，准备挨一顿臭骂。

　　麦克阿瑟狠狠地拍了一下桌子。“好！”他叫道。两人对视了一会儿。“你知道吗，指挥官，”麦克阿瑟说，“我差点儿忍不住出去和他们一起折腾。”

　　“我也是。”丹福德说。

　　麦克阿瑟任校长期间橄榄球队只是个二流队水平。和优秀队的经纪人一样，他明白怎样才能提高球队水平：找名新教练。他想解雇戴利，但他必须能找到一个更好的人来替代他。他心里想着一位年轻教练，正受雇于诺特·戴姆队，名叫克努特·罗克尼。让麦克阿瑟失望的是，罗克尼选择了留在诺特·戴姆队，希望能把那支平庸的学校橄榄球队带出个名堂来。

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