史迪威(27)_虚阁网

二七

　　然而，史迪威作为美军《哨兵报》的撰槁人和“观察家”，却已开始看到了编遣是个“真正的问题”。他在一篇文章中写道：宣布了的协议，不过是一纸空文，实际上各派系的军队是在招兵而不是在遣散。他还说，现在人们总是期望国民党政府取得最出色的成果，以为中国统一了，政府是称职的和负责任的，已经进入了建设时期。然而，冷酷的现实恰恰相反。一些省份的军阀仍然在进行战争，国民党各派系的冲突并未解决。史迪威依美国惯例和常规认为，在军队隶属文官政权以前，遣散是做不到的。这样，本来应该用于工业化建设的80％的税收，却要用来供应部队了！建设是谈不上的。

　　尽管史迪威的文章远没有揭露出国民党新军阀们拼死争夺。互相倾轧之复杂和严重，但与许多当时说蒋介石好话的国外舆论迥然不同，他直言不讳地说到了国民党的痛处，并且再一次言中了。

　　南京的这次编遣会议开了一个多月，蒋介石提出不含东北，全国共编50个师，旨在消除异己。冯玉祥提出的编遣准则是“强壮者编，老弱者遣；有枪者编，无枪者遣；有训练者编，无训练者遗；革命有功者编，革命无功者遣”，意在保存自己的强大实力。实力本来就小的阎锡山，提了个抑制冯，增强蒋，而自己实力不减的方案。争来争去，会前的誓言都被抛到脑后。会议刚闭幕，李宗仁就查出蒋介石在部署抢占桂系的地盘——湖南。于是，1929年3月爆发了蒋栓战争。桂系在南方的实力转眼被蒋介石消除殆尽。就在史迪威准备离津归国的时候，驻平津的桂系部队被蒋介石起用的唐生智，带来巨款收买了，编进了别的部队。司令白崇禧弃众逃亡，由天津登船南下香港。蒋桂战争以桂系瓦解告终。

　　8月，蒋介石召开编遣实施会议，即第二次编遣会议，强行削减各地方实力派兵力。宣称不愿接受编遣者是“反革命”、“不革命”、“假革命”，杀气腾腾，引起各实力派人人自危。阎、冯再次结合，10月10日冯部宋哲元领衔27名将领通电反蒋，列举了蒋的六大罪状，宣布“蒋氏不去，中国必亡”，“仅率40万武装同志，即日出发，为国杀贼”。于是，爆发了蒋冯战争。第二次蒋桂战争，蒋唐（生智）战争，又相继而起。

　　翌年，1930年，先是阎锡山深知蒋介石打败其他派系之后，必将收拾自己，于是，以攻为守公开要求蒋“礼让为国”。国民党改组派、西山会议派的汪精卫、邹鲁等代表人物，看到阎打出了反蒋旗子，纷纷为其打气。原第二、第三、第四集团军的57名将领也联名通电反蒋，拥阎为中华民国陆海空军总司令，李宗仁、冯玉祥、张学良为副总司令。阎、冯、李于4日通电就职。阎设总司令部于石家庄，编桂军为第一方面军，西北军为第二方面军，晋军为第三方面军，分别由李宗仁、鹿钟麟和阎锡山任总司令，徐永昌任前敌总司令，还有石友三、张学良（内定）、刘文辉、何键、樊钟秀分别任总司令的第四、第五、第六、第七、第八方面军。于4月沿陇海、京汉、津浦铁路向蒋军摆开了进攻阵势。南京的蒋介石也立即调集部队，编作由叛冯归蒋的韩复榘和刘峙、何成浚、陈调元分别任总指挥的四个军团，于5月发起讨伐阎、冯的总攻击。

　　中国近代史上规模最大的中原大战就此开始了，双方共投入上百万兵力。打到9月，阎锡山在北平宣誓就职“国民政府主席”，发出“公平内政、均善外交”的施政宣言。但是，9月18日，雄踞沈阳的张学良通电拥蒋，率东北军分三路入关，使反蒋局势急转直下，救了蒋介石。中原大战遂以阎、冯下野收场。然而，就在此时，日本人为侵占中国东北迈出了一大步。

　　当初史迪威就军队编遣看出的“真正的问题”，竟发展得如此严重，不仅万千兵民遭涂炭，东北大好河山也将沦丧。这正是：新旧军阀打烂仗，文明古国遭祸殃；沃伦冷眼看华夏，内忧外患路茫茫。欲知后事如何，且看下章分解。

　　◎第十章　蹉跎岁月

　　归国执教本宁堡，恰逢经济大萧条；
　　风云变幻望京华，抗日战歌声声高。

　　话说1929年4月，史迪威一家要启程归国了。仆人们为了整理行装，搬搬运运忙活了十来天。史迪威和共过患难的老赵即将分手，彼此都有些依依不舍。史迪威要全家和仆人们照了合影，留作永久的纪念。

　　1923年他们离开北京时，在北京出生的女孩史文森刚两岁；这次他们从天津回国，在天津出生的男孩本杰明也快两岁了。走路已经很稳的小本杰明，十分逗人喜爱，史迪威和威妮更是把他视为心肝宝贝，处处留心照护他。他们这两个在中国出生的孩子，和他们的哥哥、姐姐一样，在美妙的童年记忆中，对中国都有良好印象。

　　在史迪威带回国的物品中，最珍贵的，是他不久前在东方手球赛中获得的冠军杯。这个精致的景泰蓝奖杯，还有一层意义，这是他的手球队朋友们送给他的46岁生日的礼物。

　　回顾30年前史迪威16岁时，在扬克斯中学的“高地橄榄球队”，是有名的猛将，破例获得了校长贝克博士的奖励。20来岁时，他又是西点军校第一个篮球队的队员兼教练，陆军体育领导部门对他给予了高度评价，表彰了他作出的贡献。如今，他已人到中年，但在近几年西方刚刚兴起的手球运动中，他仍走在前面，而且是在连年战乱的中国和伙伴们打起了手球，并组织了首次比赛确实不同寻常。人们沿着他在体育发展大路上的足迹可以看到，他总是奋力走在历史前列的。

　　1929年7月，史迪威的长子小乔已经17岁，和他当年一样，也走进了西点军校。子承父业，史迪威十分高兴。他送小乔到达西点之后，便起身前往本宁堡步兵学校。几年以前，他曾是这所学校年岁最大的学生；此次前来，他将担任这个学校的战术系主任。

　　这是马歇尔副校长执意给他保留的位置。还在天津第15步兵团时，有一次训练，马歇尔要一位军官带70个人，去包抄当面敌军的侧翼，这位军官竟不知所措；发不出命令，还抱怨没有充分的地形资料。马歇尔为他感到羞愧。当得知这位军官是本宁堡步校名列第一的毕业生后，他产生了要参与改革这所步校教学的强烈欲望，史迪威完全赞成他的想法。因为他领教过这所学校的教学方法：教员照本宣科，要求学员死记硬背，结果学员根本不会依照实际情况和实战要求进行指挥。他们认为，这个学校的教学方法必须改革，把按作战教范、纸上谈兵的教学方法改成适合实战的教学方法，采用注重实战演习的教科书，培养军人的主动精神和判断力。史迪威在西点军校战术系教过高年级班，曾把战术和球类运动项目结合起来，提高学员的进攻机智和应变能力，摸到了搞好战术教学的一些经验。马歇尔很赏识他的创造性，认定他是理想的战术系主任。1927年11月，马歇尔到本宁堡步校后，即对校务部工作进行改革，使训练和技术工作有了起色。

　　本宁堡步校以内战时期南军亨利·L·本宁将军命名。开始只从事步枪教练，后来逐步发展成为陆军的基础战术学校，被人誉为“美国步兵之家”。1922年国会通过法案，把本宁堡定为军事“要塞”。史迪威到校时，学校正开始大兴土木，修建士兵营房、运动场。游泳池和戏院。学校和要塞禁区拥有比西点军校面积大三四倍的97000英亩土地，其中有名贵的黄松种植园，几座森林，若干溪流，一些起伏的小山。要塞的主要部分坐落在查特胡奇河东岸的悬崖上。有一条长达20英里的窄轨铁路，将军事演习区和驻地联接起来。步兵第29团担任步校的演习任务。经马歇尔整顿后，还拥有了坦克”、大炮、施放烟幕的飞机，以及接近实战的训练场。史迪威非常高兴，他感到在这里的用武之地是非常大的。

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