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三四


  现在博尔德列夫又在自作主张,可这一次他错了。当然这是可以理解的。

  本来嘛,在具有世界声誉的实验室里研究消化生理是多么有诱惑力,这种研究是永无止境的。可突然一道命令下来——停止实验!

  “不错,就是停止!现在我让所有的人都去参加神经系统的研究,所有的人!”

  还在实习的时候,巴甫洛夫读了谢切诺夫的《大脑的反射》一书之后,就开始考虑意识的本质了。意识是如何产生的?这实在很奇怪——人能思维,而且能说出所看到、听到和感觉到的一切。是上帝的恩赐?可谢切诺夫的学说证明,意识是人类发展的结果。意识是大脑的产物,而他的论敌杜布瓦·雷蒙却宣称:“我们甚至还不知道感觉这一最普通、最微不足道的意识现象是什么。而且永远不可能知道。已经是极限,到头了。人的智慧越过这一界限是不可能的。就像物质产生了意识,这是不可能理解的。”

  他这个外国人——德国学者就是这么断言的。现在还有拥护他的我们本国土生土长的杜布瓦·雷蒙派,他们得到政府和宗教界的支持。而伟大的谢切诺夫的生活和工作却受到警察的监视。梅奇尼科夫被迫离开祖国。在俄罗斯科学院选举时,俄国伟大的学者谢切诺夫和门捷列夫落选了,而那些反动学者却得到尼古拉二世的亲自嘉奖,伪科学界洋洋得意。由俄国哲学创立的一切,以及其代表人物赫尔岑、别林斯基、车尔尼雪夫斯基、皮萨列夫、谢切诺夫等都遭到摧残,并被置诸脑后,这样的年代唯心主义哲学畅行无阻,“再进一步是不可知的!”斯宾塞公开鼓吹感觉是灵魂,是上帝所赐。他公开挖苦、嘲弄达尔文的论点:环境的变更必然引起生活在这一环境中的生物体的变化。就在这种逆境中,巴甫洛夫毅然决定将试验工作转向高级神经活动的研究。虽然,政府当局还料想不到,巴甫洛夫是他们多么危险的敌人。授予诺贝尔奖金一事在很大程度上促使上级作出决定,在军医学院建一座实验研究所,而且终于建成了。巴甫洛夫不知疲倦地“索取”资金。如果说在他出国之后,曾痛苦地记载有关欧洲生理学实验设备先进的情况,那么现在国外学者已承认他的实验室是世界上最好的一个了。

  2.身体强壮是智力旺盛的必要条件

  他这个人实在令人惊叹!如果除了他的科学工作以外,还有什么使他着迷的话,那就是体育活动,他也像对待他所喜爱的事业一样认真而热情。从童年时起,他就深信体育运动的益处,并一生付诸行动。不但如此,体育还卓有成效地治愈了他的重病。为此,他成了一名体育运动的宣传鼓动者,他组织了一个“医生体育爱好者和自行车旅行小组”,还被选为“医生体育锻炼爱好者协会”的名誉会员。

  多年来,巴甫洛夫只耽误过一次小组锻炼活动,那也是因为身体不适。

  就是在这方面他也像对待实验室的工作一样,认为纪律是必须遵守的。谁不遵守纪律,就对他毫不留情。

  锻炼活动给他带来多少满足啊!如果有谁不能完成某个动作,他又笑得多么开朗和迷人啊!就在锻炼活动时,他也充分运用了他的学识。沙夫洛夫斯基教授不管怎么使劲也不会跳高。巴甫洛夫给他做了检查,证实了他脚的肌肉不发达。因此,尽管沙夫洛夫斯基跳高时姿态笨拙,巴甫洛夫也不笑话他。起初,有位医生曾引他大笑不止,他不能跟大家同步动作。比如,喊着这样的口令:“拿起棍子!”“举手!”“手放下!”“手向左!”“手向右!”速度非常快。这位医生就开始晕头转向,手忙脚乱了。这逗得巴甫洛夫笑出了眼泪。但经过注意观察后,发现他的动作不协调,于是请他到自己的实验室去。后来这位医生就以协调的动作为题撰写了博士论文。对巴甫洛夫来说,选择论文题目常常是在生活中就地取材。

  巴甫洛夫也并非对所有的动作都在行。他有时跳高也把绳子带下来。在场的人笑作一团,甚至吹起口哨,他这个“严厉的指挥官”本人也和他们一起欢畅地笑起来。在体育动作上,在需要用手的地方,他表现出众。能双手抓着横杠吊着身体攀过挂在海军大厦体育厅的软梯的只有他一个人。

  进行体育锻炼是很愉快的。“身体强壮是智力旺盛的必要条件”,他说,“在锻炼时和锻炼之后的自我感觉和情绪是多么好。”他称体力劳动为“肌肉的快感”。

  3.思想没有发展,就是僵死的思想

  秋天的彼得堡,一个阴霾的早晨,街上笼罩着湿漉漉的雾霭,夹着濛濛细雨。可在军医学院生理学教研室挤满了人的大教室里,却感觉不到秋天的凄凉。那里是一片喧闹。大学生们在争论、嬉笑。突然——沉寂下来。

  巴甫洛夫!

  他精神矍铄,迈着矫健的步伐,跨进了教室。他敞着佩戴银色肩章的将军礼服,里面穿一件质地柔软的白衬衣,戴着蝴蝶式的黑领结,下身穿着细条纹的长裤。在军医学院的教授里,他是惟一着这种混合服装的。尽管学校对教师们规定了严格的军风纪,但是,这使巴甫洛夫难受,妨碍他的工作。

  进了教室,他迅速扫视了一下整个屋子。发现那些完全没有必要来的老生又来听他的课了。而那些一年级新生也听到了不少关于他的传闻,忍不住地跑来了。这会儿都目不转睛地望着他。当然还有二年级的学生,他们是必须来的。

  他手里拿着表,整9点。他坐在一张宽大带椭圆形靠背的藤椅上,仰着头,满面笑容。灰白的大胡须和唇须,往后梳着的灰白头发,一双炯炯有神的蓝眼睛。

  “应该把劳动看作生活目的,而不是生存手段,”他以清晰而洪亮的声音开始了新课的序言,“对于一个人来说,没有什么比精神上的惰性和思想上的奴性更有害的了。你们还只是刚刚开始独立的生活,毕竟是到了应该独立判断试验中观察到的每一个事实,独立判断听到的每一个推断和科学上的每一个结论的时候了……,希望你们有进取精神,敢作敢为,不要沾染贵族老爷习气,尤其是在科学方面别受这种习气的毒害。贵族习气是最可怕的毒药!抗毒剂就是积极参加日常的平凡的科学研究工作。要学会思考!不是抽象的思考,而是具体地从实际情况出发,不靠表面印象和意测。我希望你们懂得如何成为一个未来的医生。你们的工作应该精确到使每个人都是自己这门学科的人体机械师,了解这一庞大的‘人体机器’的一切表现。”结合讲课进行的手术非常有意思。助手用手术车推进一条麻醉了的狗,狗身上蒙了一条白单子。巴甫洛夫戴上眼镜,样子立刻就变了。强有力的手势、易于激动的情绪全消失了。现在他全神贯注。他用双手做手术,一会儿左手拿手术刀,一会儿又用右手。手术做得快而精确。助手们好容易来得及递给他需要的器械。

  “请注意观察,细致观察!”他对学生们说,“否则你们要错过主要方面的。你们也许认为,我刚刚开始呢,可实际上快要结束了。”就这样,手术完了,他面带微笑看着学生们,深信在他们中间将会有自己的接班人。“每一项工作都需要严格和准确。常见的思想弱点就是僵化和偏见。在科学思维中的僵化就是因循守旧,把权威视若神明,相信旧的理论绝对正确。假如你们注意到在演示试验中有什么不准确性,就要证明怎样才算正确的,真理只在争论中产生的。思想没有发展,就是僵死的思想。”


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