一公升の眼泪(31)_木藤亚也

三十一

　　决定

　　妈妈前往位于冈崎的养护学校参观。回来后和我聊了些那里的情况。我听完不知道为什么，忍不住哭了起来。

　　妹妹马上就要考试了，正在埋头努力念书，而我则在房里发起呆来。

　　脑子里乱哄哄的，想的全是关于养护学校的事情。

　　坦白说，我知道我根本不可能在东高毕业。

　　但养护学校对我而言，却宛如未知的世界。哥伦布或是达尔文，不也是怀抱四分希望和六分恐惧，前去寻找探索未知的世界吗？

　　如果我进入养护学校，也许我还拥有着某些希望，那里有健全的设施和完善的制度，还能交到很多同是残障人士的朋友。

　　也许在那里，我将找到属于我的将来的路，迎向属于我自己的明天。

　　但是，对于养护学校，我总觉得是那些逐渐丧失社会能力的人才去的地方，我不想承认自己是这样的。

　　我不想同东高的朋友们分离。没有了朋友们，我担心自己没办法适应学校的寄宿制生活。

　　对于世人的眼光，我想这不是我能承受的，或许，对我的家人都会带来某些影响。

　　而且，我从没放弃我做为一个女孩子的权利……

　　我如果去养护学校寄宿的话，尚且年幼的妹妹，还会记得我这个亚也姐姐吗？还有弟弟，就算是偶尔也好，他是否能想起我们共同生活的日子呢？

　　怎么感觉有点像自杀的遗言啊……

　　其实S同学因为家离学校太远，所以从高一就开始寄宿生活了。

　　理由虽然和我不同，然而寂寞的滋味却一样吧？

　　大大的苍蝇挥舞着翅膀，从窗外飞进来。

　　不可以杀死冬天的苍蝇。想到夏天来临时它们还会生下许多宝宝，我顿时感受到“生命”的神秘，因此没有杀它。不知道它会不会感谢我呢。

　　从窗户看向外面的新校舍。

　　心里感慨万分：啊，这就是东高呀！

　　抬头仰望天空，白色的月亮高高挂在天上。

　　妈妈说：“虽然亚也不喜欢生病，而且身体也不方便，但可以做的事情还是有很多。但如果亚也变成连思考能力都没有的人，那就不可能感受得到生病后被朋友关心、照顾的温馨了。”

　　和S子在河畔向阳处，一边听着侯鸟的鸣叫声，一边闲聊。S子对我说：“我觉得亚也变了。你现在会说‘蓝色的天空好美’之类的话，你的心思变得更细腻了。”

　　“那你有没有能让你缓和情绪的人呢？”我问她。

　　“嗯……弟弟或妹妹吧，因为会让自己更有信心。不过，我还是觉得自己独处的时候心情最放松。”

　　S子选择了自己一个人的生活，而亚也却是被迫告别和家人在一起的生活。这个差异是如此之大啊……

　　生物部有个长着虎牙的三年级女生，绑着麻花辫，很喜欢老鼠。有一天我和她一起走到图书馆，而且是在没有人帮助的情况下一个人走完的！虽然慢一点……当然多亏她配合我的步调。

　　她的家里养了四十只老鼠，于是她便和我聊起最初养的那只。

　　“她的名字叫‘娜娜’，是一只雌鼠，因为得乳癌死掉了。老鼠患病后，病况会变得和人一样，最后也会死去，我最讨厌动物死掉了。”

　　关于她，我一无所知。虽然向老师或学长打听就能够了解，但我还是想从她的话语中了解她，所以，并不会想去多做打听。

虚阁网(Xuges.com)