伊人(30)_谢璃

三十

　　明朗的笑容消失，转为莫名的惊异，高老师呆视了他好一会儿，突然掉转身走开。他一脸茫然，赵熙亦摸不着头绪的耸肩，未久，高老师又出现了，手里揣着一张白纸，她将便条纸般大小的白纸递给他，“是不是这两个字？”

　　定睛垂视，白纸边缘已泛黄，正中央端端正正写着两个字，他的名字——安曦。

　　“这是——”轮到他充满讶异，他并不记得见过她。

　　高老师收起纸条。脸上交织着难以形容的情绪，她问安曦：“你今天来是为什么？”

　　“大哥喜欢那首‘冬月’，想知道谁谁教我的，老师弹的比我好多了，我带大哥来见识下老师的功力。”赵熙抢着回答。

　　“是这样啊！”高老师，心不在焉应着，突然对赵熙道：“赵熙，你帮老师一个忙，到书房去替老师整理那一柜子CD，有一张是学生最近替我录制的自选曲，里头就有这一首，快去！”

　　“好！”赵熙爽快地答应，识途老马般钻进一扇门后。

　　高老师直视他，有种不知如何开口的犹疑，揣摩了半天，她干脆直截了当点出核心，“你第一次是不是从伊人那里听来的？”他睁大了眼，半晌合不拢嘴。

　　“你的答案是肯定的吧？”她摸摸白发，坐了下来。“外面也不必客套了，你并不是来求教的，你没学过琴，如果不是伊人，你不回来，对吧？”

　　“您——为什么会知道我？”他跟着坐下，太不可思议了

　　“伊人告诉我的。”

　　“伊人？”有多少年了？他没有再听任何人提起过这个名字。

　　“伊人。”她点头，接过海蒂送上的热茶。“伊人我是我早年还待在中部时的一个学生，非常勤力的一个孩子，体贴又董事。她不是天才型的学生，为了她母亲的期望，一遍又一遍的苦练。这孩子，应该要得到幸福的。如果不是那件意外，现在该是幼儿有女了，可惜啊！真是可惜！”她拭了拭眼角。

　　“那首曲子正是您做的？”

　　“……”她再次点头，“我不必瞒你，到现在，我也不确定这件事是真是假，几年来对谁也没提过，可是你既然来了，我想，或许是有那么一回事——”

　　“哪件事？”他的胃开始紧缩。

　　“十七年前，伊人过世还不到一年，我还没搬到台北来，有人突然找上我家，她是伊人的高中同学程如兰，我见过她几次，但都是伊人在场时，那天她独自上门，又是伊人已经不在人世以后，我自是感到奇怪。”

　　“程如兰？”推算回去，那段时间是程如兰还在任教的最后几个月，他已经知晓宋伊人的存在了。

　　“程如兰停留不到半小时，那天下着大雨，她没有撑伞，这个人湿淋淋的，来了也不坐，她喊我老师，没有客套，直接告诉我，她是伊人，不是如兰，因为一些原因，借用了如兰的身体，希望我不要害怕，她有事拜托我。”她叹口气，“我不害怕，却不敢相信她，为了取信于我，她当场弹奏了这首‘冬月’。我一向疼伊人，她高三那年我刚完成那首曲子便教了她，准备当年出钢琴专辑用的，后来因故专辑作罢了，当时我很挫败，从此没有发表，也没有再教另一个学生这首曲子，这么多年了，程如兰没学过琴，怎弹的出这一首呢？”

　　他怔望着她，潮涌的热气在胸怀回荡，他咬着唇，不发出一点声响。

　　“她对我说，她就要离开了，但是有一个愿望，她想试试看，能不能替一个人完成，她欠了他情份。他写下了那个人的名字，就是你，安曦。”

　　他再也经受不住，闭上眼，将脸埋在手掌里。

　　“她知道下一世，不会再认得你了，这是天律，谁也改变不了，但是总会有些记号留下来，一辈子跟随着她。”

　　“什么记号？”他抬起头。

　　她摇摇头，“她没说明，只说可以确定，她和我还有未完的师生缘分，在我有生之年，我们一定还能见上面，见了面，我就明白是她回来了，我当时听了十分欣慰，也不管真假，就答应了她的要求。”

　　“什么样的要求？”

　　“她说，你的出现，是她生命轨道中的意外，她无法确知你们还有无未来，如果，如果多年后你还能记得她，还在等待她，听到这首曲子，就会想办法来找我，找到我，就找到她了。所以，她要我继续教学生这首曲子，这法子也许不管用，也许笨，但也是唯一她想得出来的办法。缘分是奇妙的东西，总会钻缝隙找到出路。其实最重要的是人的心，有心要等，才有机会开花结果，否则，大张旗鼓也是惘然。再说，时间是遗忘的良药，如果你早忘了，或另有好的结果，也不需勉强，感情的事，常是身不由己。她最终希望你能快乐，无论和谁在一起。”

　　“伊人回来了吗？”他渴切的攀住她温暖的双手，手心在淌汗。

　　她凝视他，没有直接回答，“我照她的话做了，每一个新来的学生，时候到了，就教上这一首，可惜我太钝拙，没有慧眼，年复一年，感觉不到伊人回来过，甚至还怀疑，如兰来的事根本是一场午睡作的梦，真实到我信以为真，所以，我再也不把这事放在心上了。直到两年前，我收了个新学生，这个学生不太用功，但比伊人来的有天分，我教她到第三个月的时候，有一天，这学生在帮我整理书房，无意中翻到这首曲子的原谱，她嘴里哼了哼，就坐在钢琴前，顺手弹了出来，那手势，那流畅，没有人办到过。本来，程度好一点的学生，要照谱谈出来并不是难事，可那位学生不仅只这样，她还自行改掉了几个地方的音阶和节拍，和你现在听到的曲调不谋而合。我刚才不是说了，她拿到的是原谱，并非我后来数度修改过后教学生用的正式曲谱，她如何知道这其中差错？我惊讶地问她为何不照章弹，她说她也不明白，她只是觉得这首曲子应该这么弹才对，才算完整。她很喜欢这首曲子，要求我弹一次让她听听，那次之后，我又开始相信，那一年，伊人真的回来过。”

　　他霍的站起来，打翻了她那杯热茶，愕然俯视她。

　　她安抚地拍拍他的手，“安曦，和你说这些，只是想了结她交代我的事，并非想证明什么。或许是我多心，或许这么做的结果徒增每个人的困扰，既然你来了，我就告诉你，但是，请勿太勉强，如果你早已有归属，那就忘了也无妨，如果你还记得，而她今非昔比……”

　　“那个学生是谁？叫什么名字？”他忘情地打岔。

　　“老师，根本找不到你说的那片CD啊！到底放在哪里嘛？我很仔细全翻了一遍，都没有哇！”赵熙蹦蹦跳跳地来到两人面前，粉颊泛着红光，愉悦的心情溢于言表。

　　高老师看了看赵熙，视线又转移到安曦脸上，她闭了闭眼，神情分不出是释怀还是忧戚，她说：“我想，她自己找到你了，你自己看着办吧！”

　　她一路懊恼着，对自己。

　　不该出主意带他走这么一趟的，以为会让他更开心，没想到适得其反，他变的更阴沉了，闷不吭声，专心低头走路，仿佛完全忘了有她这么一个人在身旁；好几次在人多处差点跟丢了他，唤他也不应，只管埋首疾行，待钻进地下道，转入捷运站，进了闸口，在等候在线停步，他才迸出那么一句：“快点回家吧！我得去停车场开车。”

　　“喂，等等！”她拉住急着转身走开的他，十分不解，“我得罪你啦？”

　　他别开脸，望着轨道尽头，“没有。”

　　“那为什么都不理我？”

　　“不干你的事，今天谢谢你了。”他的目光仍放在远处，不着痕迹的挣脱她的手。“车快来了。”

　　“喂！你心情不好啊？”愈不看她，她愈是钻到他面前端详他，“老师对你说了什么吗？可不可以告诉我？”

　　“没什么！”他左闪右躲她的紧迫盯人，不大耐烦。“她很好。”

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