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三四 |
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搞清楚啊,这片屋顶是她的,屋顶下的小孩是她的,他不过是个路人甲乙丙,凭什么评论她的教养方式? 更重要的是,他怎能颠倒黑白、指鹿为马?记不记得,是谁一个眼神就让他们噤若寒蝉,让欢乐餐桌变成沉默羔羊? 有本事说别人,没本事反省自己吗? “要不要把他们叫进来投票表决,看他们更畏惧谁?哼!”抬起下巴,她驴傲地抬脚进书房。 郑远山失笑道:“还需要投票?我对他们那么好,你拿他们当下人操……” 他一面说一面走出大厅,越说越觉得孩子们肯定更喜欢自己、信赖自己,肯定更不害怕自己。 郑远山的“肯定”让他在进厨房之前做出一个不明智的决定。 右脚跨进厨房大门,他扬声。“问你们一个问题。” 他发誓,自己的口气温柔亲和、不带半点威胁,然而他不过是轻轻发问,几个小孩却像被点穴定身,一个个像在军队似的转身面向他,洗耳聆听。 这……咳咳,这不能怪他,实在是他不怒自威,天生带着气势。 “我和星星,你们更怕哪一个?” 几个小孩看看彼此,谁也不敢抢先作答,最后所有的目光全集中在大哥韩岁身上。 “你说!”郑远山指指韩岁,让他作答。 他酷酷地抬高下巴,回答,“我不怕娘。” 意思是害怕他?怎么可能,他比星星亲和的多,至少他不会逼他们劳作。 “你们呢,和韩岁一样吗?” 几个小的迫不及待点头,做出一致性回答。 郑远山气闷,他明明处处替他们着想,事事做得比星星好,他们怎会不懂他的好? 双肩垮下,走出厨房,但人未进客厅,想起也许该听听他们害怕自己的原因,或许可以从中找出方法改进,他又转身往回走。 没想到尚未走进厨房,他就听见孩子们的热烈讨论。 “我敢跟娘撒娇,可不敢跟郑叔撒娇。”韩客说。 “郑叔说一不二、没得商量,不像娘那么容易妥协。”韩为理性分析。 “同意,犯到娘手上,顶多叨念两声,如果犯到郑叔手上,肯定会少半条命。”韩远拍拍胸口,用动作表现他的认知。 “没错,在郑叔面前,大家还是乖一点,别说出真心话。”韩暮道。 身为大哥的韩岁做出结论。“不管怎样,现在我们需要郑叔帮忙,抵抗外男诱惑,不管心里有什么不满,都要忍耐。” “大哥,爹什么时候才会回来?”韩远叹。 “不知道,但我相信爹一定还活着。”并且为他们,爬也要爬回来。 “我不懂,娘那么好,爹为什么不喜欢她?” “是啊,爹失策了。”韩暮道。 韩岁蹙眉,过完年才刚九岁的男孩,带上十八岁男子的忧郁。“对娘更好一点吧,把她的心牢牢拉在我们身上。” 郑远山站在厨房外,听着孩子们的密谋,频频摇头,他们对星星的喜爱,货真价实、不容置喙。 §第五章 教育方式大不同 “巧言令色,鲜矣仁。”韩为、韩客拿着书,摇头晃脑背着。 还没过完年,木匠不开工,几个小子迫不及待想念书,于是她让出画画的桌子,一个个默书默得不亦乐乎,而那个闲闲没事做的大男人也拿着兵书,坐在孩子们身后看着。 星星懒散的靠在软榻上看话本,半歪着身子,护着韩边不掉下去。 听着听着,她越听眉头越皴,这么小的孩子能理解论语内容?真不晓得死背这些有啥用? “阿为、阿客,巧言令色,鲜矣仁,这句话是什么意思?”星星问。 韩为、韩客摇头。 她的目光落在韩暮、韩远身上。 两人齐声回答:“令是好、善之意,色为脸色。” “所以懂了吗?”星星又问。 韩为、韩客仍然摇头。 韩岁跳出来帮弟弟们解释。“此话之意为,花言巧语者,少有仁德。” “听明白了吗?”星星三问。 两人似懂非懂,惹得郑远山皱眉。“书读百遍,其义自见,文章多读几遍,先背下来,长大自然就懂。” “听你在说例,儿童的认知发展分为四期,感官动作期、前操作期、具体操作期和操作形式操作期,任何人的认知都需要经历这四种阶段,小么正处于感官动作期,他需要藉由自己的感官动作来得到外界的知识。 |
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