同心圆(33)_楼雨晴

三十三

　　这样说也对。“我爸妈交代，要我找个时间带你回去，他们要跟你商量婚礼的事，看你比较想要中式还是西式，还有喜饼、要请几桌什么的……喔，对了，还要找时间去拍婚纱照。”

　　当然不能真的丢只婚戒就把人打发掉，他还没那么无耻。那时会先下手为强，只是怕她反悔，婚俗细节什么的，之后都还能再谈，没想到一个礼拜过去，她连提都没提，连个婚纱都没让她穿，居然还说他对她很好，听得他有够心虚。

　　“又是若若，又是你爸妈，你什么时候才要说说你自己的想法，老公？”

　　一声软软的“老公”，把他的心全喊融了，突然觉得自己在那里ㄍㄧㄥ一堆有的没的顾忌，真的是很无聊。

　　“新婚快乐，老婆。”他倾上前，抵着她的唇，缓缓低语：“我很高兴能娶到你，往后人生的每一天，我都会忠实于我们的婚姻，我爱你。”

　　这，才是一名准嫁娘，最应该得到的。

　　她笑了，回应他的吻。“我也是，老公。”

　　一直到后来，他其实也明白，当年的蕴华，并不是对他不动心，只是相遇错了时机点，在他还没办法完全承担责任时，就遇上她。

　　于是，他们的爱情出现了时差，她在白天，他在黑夜。

　　不是不爱，只是时差。

　　以致，生理时钟无法同步。

　　六年后，他们的人生步调终于一致了，庆幸的是，爱情依然存在，而他相信，这一回他们可以牵手共行一辈子。

　　§番外之《江山代有才人出》

　　她注意到那个男孩很久了。

　　最初会注意到他，是在大学榜单。

　　位于榜首那个名字，总是特别容易被记住。

　　听说，他数理逻辑很强，勉强要说有什么是他的弱点，那应该是文科吧！

　　如果你出个“法典之于国家的意义”之类的题目，他可以洋洋洒洒给你申论个一大篇博得满堂彩；但如果你叫他写“秋风秋雨愁煞人”的抒情文，他会直接抱鸭蛋，然后还会反问你：“秋风秋雨哪里愁煞人？怎么愁？”

　　所以他历届国文老师总是对他又爱又恨。

　　她想，他母亲不知道咬着棉被捶心肝多少次了，他的名字与他母亲对他的期许，完全是两回事。

　　沈容若，不就是希望他与纳兰容若一般，文采斐然，善感多情吗？他一点为赋新词强说愁的天分都没有！

　　他成绩优异，但是人缘极差，不太与人往来，也不参与任何交际活动，总是独来独往，知心朋友一个都没有，于是外传他自视甚高，瞧不起旁人。

　　关于此人的传奇事迹，一路听了三年多下来，对他的好奇愈堆愈高，直到大四那一年，终于有幸与他修到同一堂课。

　　最初两个礼拜，她只是在角落好奇地打量他。

　　以前远看，就觉得是个很俊秀的人，近距离看，发现他还满耐看的，最漂亮的是那一双眼睛，很黑，很亮。

　　有一些人，眼神会飘移，让人觉得轻浮、心思不定，但她发现他不会，总是很专注，无论是看书、看人，就是认真。

　　有一回，不经意与他对上眼。

　　五秒，真的只有五秒而已，她脑袋发晕、心跳失控，脸颊热得不像话。

　　糟糕的是，她开始会胡思乱想，满脑子天马行空，幻想那双深邃又专注的眼神，如果是用情人的身分来看她，八成整个人都融化了吧？哪个女人在那样的眼神注视下会不晕的？好像全世界只剩下她一样……

　　也不知是出于什么心态，第三个礼拜，她在他惯坐的座位，事先留了纸条，悄悄观察他的反应。

　　他行事很规律，连坐的位置都不会随意更换。

　　这一天，他照惯例来得很早，教室里只有五个人。

　　走到自己习惯的那个位置，上头用情人糖压了一张纸条。

　　他短暂困惑了一下，以为这里已经有人坐了，可是上头除了纸条和糖果，并没有任何书籍文具或包包，于是他好奇地打开那张纸条。

　　里头写的，就是她困惑了很久的那个问题——

　　容若、容若，你妈妈是希望你像纳兰容若一样善感多情吗？

　　不过不像也好啦，纳兰容若超短命的！

　　他八成觉得这张纸条很无厘头又莫名其妙吧！因为他完全没什么表情，将纸条往书上随意一夹，就认真看自己的书了。

　　然后隔一个礼拜，纸条又出现了。

　　沈容若，有人说过你的眼睛很漂亮吗？

　　这回，他目光往教室环顾了一遍，教室里的人数与上回一样。他想了一下，旋即抛诸脑后，重复与上回一样的动作。

　　再下一回，她抱怨上一堂课的内容好艰深，她都听不懂，然后问他：“看你好认真，你都听懂了吗？”

　　这一次，他确定是与他修同一堂课的人。

　　一开始，他很困惑，不知道对方究竟要干么，看到这张纸条的时候，他以为自己懂了。过去也有一些同学假装对他热络，然后要求他帮他们作弊。

　　作弊是不好的行为，他牢记父亲教他的是非观，所以拒绝了，那些人就没再靠近他。

　　他原本以为这个也是，可是后来的纸条也没再提到课业的事，甚至没让他知道自己是谁。

　　他开始对这个人感到好奇，每次看完纸条都会猜测，下个礼拜对方还会跟他说什么？

　　他想了又想，这种“感觉”，好像叫期待吧，爸爸说的。

　　他其实不是很清楚“感觉”是什么，以往身边的人，也会因为他的反应太无趣，没办法跟他们有良好的互动，最后都对他不太耐烦。

　　应付那些他不懂的“情绪”，比读课本上的东西还累，他可以理解那些有形的数据，只要顺着既有的公式和逻辑就能导出答案，但情绪那种东西并没有公式，他永远看不懂那些人脸上千变万化的表情意味着什么。

　　因为太累了，拙于应付，干脆就不要去应付，他只要看得懂妈妈抱他的表情是温柔，爸爸逗他、闹他的表情叫宠爱，还有妹妹也会对他笑，小小年纪的时候就说要保护哥哥。

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