想当年(22)_白小帆

二十二

　　家长签字

　　上了学就肯定要考试，考试就肯定要发卷子，发卷子就肯定要给家长看，证明家长已经看过就肯定需要家长签字。

　　上了学就肯定要在老师的眼皮底下过日子，在老师的眼皮底下就肯定会犯错误，犯了错误就肯定要写检查，写了检查就肯定要给家长签字。

　　上了学就肯定要学课文，学课文就肯定要布置朗读作业，朗读作业就肯定需要家长监督，证明家长监督了就肯定需要家长签字。

　　还有什么家长会的通知单，期末发下的操行评语，老师突然心血来潮要和家长互通有无的小纸条……

　　总之，上了学以后，我们的生活里时时处处都充满了家长签字。

　　然而与此同时--

　　考试了就难免会考不好，犯错误了就难免会犯得大，朗读作业更难免会忘了读。到头来就是难免孩子们会怕挨骂，从而不方便给家长签字。

　　于是在童年的时候，对我们来说，有一门功课非常非常要紧，那就是--如何模仿家长签字。

　　一般来说，家长签字的内容比较单一，无非是"阅"、"已阅"、"已读五遍"，或者是家长的大名。也幸好内容比较单一，这才让我们的模仿工作的难度大大降低。基本来讲，只要能炉火纯青地练熟"阅"这一个字，就可以应付掉至少一半以上的情况。

　　还记得班里有强悍的同学，可以同时模仿父母的不同字体，还可以替其他同学签名。于是经常看见早读检查朗读作业或者卷子上家长签字的时候，半个组的同学，书上和卷子上都写着一模一样的字迹。

　　和这样的强人不同，我属于手爪子比较笨的典型，从小学一年级到小学毕业，整整六年里，连一个"阅"字都没能练熟。

　　有一次上课看书被抓之后，老师写了张纸条带回去让我给家长签字。我壮着胆子在纸条上写了一个"阅"字，老师看后觉得不对劲，又给我家长写了张纸条。大意为：昨天因小白在课上阅读课外书籍，老师写了一张纸条要她带给家长签字，今天纸条上签了"阅"字，请问是不是家长所签。

　　我晚上拿着那张纸条愁眉苦脸地想了半天，心一横，又哆哆嗦嗦签了一个"阅"字。这下老师就算是傻子也知道是怎么回事了，直接一个电话打到我妈单位，结果可想而知……

　　小时候因此深恨老师，觉得她怎么这样小心眼，小小的事情非要找家长告状，害我挨骂。直到长大以后，有一次翻开小时候的课本，看到上面歪歪扭扭的"已读五遍"之类的，拙劣到只要长了眼睛就一眼能看清是怎么回事的签名。

　　心里突然说不清是什么滋味。

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