草样年华(28)_孙睿

二八

　　杨阳说：“我倒不是嫌恶心，我是怕咱俩挑一个人的屎会被大夫查出来。”

　　“那你不会兑点儿水，弄稀点儿吗。”

　　“不在于稀稠，关键问题是成份一样。”

　　“那你怎么办？”

　　“我再等等，看看还有没有人来拉屎，你先化验去吧，一会儿屎就干了，你看它现在已经开始变黑了。”杨阳指着便池内的那堆东西说。

　　“好吧，我先去了。”

　　“嗯。”

　　我把小药盒交给大夫，坐在椅子上等候，大夫拿着那个寄托了我的希望的小药盒走进化验室，我听到化验室中传来大夫的抱怨声：“怎么盛这么多呀！”

　　我心想，不多盛点儿能化验出病来吗！

　　片刻后，大夫带着化验结果走出来，将化验单摆在我面前说：“再不抓紧吃药就转成肠炎了！”

　　我看到化验单上面写满病症，心想：这泡屎的主人真够倒霉的，一下子得了这么多玻大夫为我开出一大堆药物，并鉴于我的病情严重，给我开了三天的病假条，三天后正好是材料力学考试。

　　大功告成后，我揣起假条走出诊室，见杨阳还在苦苦等待，便走上前说：“要不然想别的辙吧！”

　　杨阳语气坚决地说“没事儿，我再等会儿，我就不信在咱们学校食堂吃饭没有不拉肚子的！”

　　“都快十一点了。”我看了一眼表说，“先吃午饭吧！”

　　“好吧，吃完饭再来！”杨阳的信念没有丝毫动遥：5吃过午饭，杨阳违背了睡午觉的习惯，擦了擦嘴，买了一瓶矿泉水便去校医院等别人拉屎，他的目的仅是盛一小块儿而已。

　　晚饭前，杨阳心情沮丧地空手而归，这是一个一无所获的下午。

　　杨阳疲倦地躺到我的床上说：“明天我一大早就去！”

　　第二天，杨阳早早地起了床，睡眼惺忪地拿着小药盒前往校医院继续昨日没有完成的事业。我想，如若杨阳将这种精神用在材料力学的复习上，及格一定不成问题。

　　中午，杨阳再次空手而归，他决定不再去盛别人的屎，自己要真的吃坏肚子。于是，他向我借了50块钱，去找一个脏乱差的饭馆吃饭。

　　下午，杨阳神情憔悴却流露出成功的喜悦，拿着假条从校医院蹒跚而回，他连鞋也不脱，便一头倒在我的床上，气息微弱地说：“好汉经不住三泡稀，我都五次了。”

　　正当我准备说一些祝贺杨阳成功的话时，他突然从床上跃起，抄起我床头的手纸直奔厕所，边跑边说：“我去做第二次英雄！”

　　6

　　周舟得知我办了缓考后气愤异常，她指责我为什么这么不求上进，放任自流。我把具体情况向她做出说明，如果参加理力和材力的考试，那么我的不及格科目便会徒然增加两门，很可能我会因此而试读。

　　周舟说：“你为什么不能好好复习，把这两门考过呢！”

　　我说：“复习也没有用。”

　　“怎么没用？”周舟不解地问道。

　　“我复习了也一点儿不会。”

　　“那怎么可能呢？”周舟问。

　　“我复习时虽然把眼睛盯在书上，但心里却充满对书中内容的排斥。”

　　“为什么？”

　　“因为我觉得学这些东西对我没有意义。”

　　“那你也应该去考一下，万一及格了呢？”

　　“没有万一，只有考一万次，一万次不及格。”

　　“你连去参加考试的勇气都没有！”周舟很是生气。

　　“不是没有勇气，是没有匹夫之勇，我走的是勇气同智慧相结合的道路，用句成语说，这叫做‘有勇有谋’。”

　　“可是你不可能永远不去考试。”

　　“学校不可能永远使学生对考试敬而远之，老师会想办法把学生引进考场的。”

　　“什么意思？”周舟一脸的疑惑。

　　“开学初有一次补考，在此之前有补习班，卷子上考什么老师就讲什么。”

　　“你为什么不早点儿说，白让我替你着急了。”

　　“我怕你知道了也不好好复习。”

　　“我才不会跟你同流合污，我得去教室复习了，明天还要考‘统计学’，你呢？”周舟认识我后虽然平时学习不再刻苦，却没有丢掉临阵磨枪的传统，而且颇有成效。

　　“我当然是跟你学习了。”尽管办理了两门缓考，但还有四门考试在等待着我。

　　7

　　虽然每位任课老师都要把一本极厚的教科书在5个月内讲完，但这些内容最终落实到期末试卷上只不过是100分的试题，薄薄的几张卷子而已，所以我没有把一本书全部搞懂的必要，只需掌握试卷上100分中的60分即可，也就是取其精华弃其糟粕。

　　究竟何为精华呢，这个答案可以在往年的试卷中轻易找到。书中的重点内容对于每届学生来讲都是一样的，怎样才能突出这些重点内容，当然是在期末考试中予以考察，把重点内容转化成试题。老师除了对分房、凭职称等切身事件表现出态度积极外，在出考试题上采用的是拿来主义，也就是把往届试卷在今年再用一遍，只是把已知变成求解内容，把求解变成已知条件，或是改改数据而已，有时甚至连数也不改，干脆照搬原题。所以，我只要将往年的试题一一搞懂，便可顺利通过本次考试。

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