又是一位有趣味的候选总统(3)_人物述评

又是一位有趣味的候选总统(3)

　　做而学　我们做事的时候，倘能时刻存着学习的态度，随时随事随处虚心静气学习，便天天在进步的历程中。史密斯的教育基础很浅薄，小学校尚未毕业，就因家境所迫，做售报童子，运货车夫的伙计，鱼行伙计，后来做法警，这是读者所知道的。但是他被选任本州（纽约州）州议会议员的时候，遇着重要的议案委派他审查或修正的时候，他就聚精会神的研究一番，学了许多未曾学过的学识经验。所以他后来的伟大，不为他浅薄的教育基础所限，就在乎做事的时候富有学习的精神；这种做事时候的学习精神，简直可以说是他一生成功的重大要素。

　　在一九〇七年的时候，他已三十四岁，当时他正在做第二期的州议员，被议长指派加入“修订纽约城宪章委员会”，他于是又抓着这个机会，用全副精神研究一番。他遇着有学习的机会，总不肯轻轻放过；他不怕工作，却要寻觅充足的工作来练习他的能力。这一次修订纽约城宪章的工作，至少可以使他研究纽约城的政府组织，及该城政府与纽约州政府的关系。这岂不是比在大学里面研究政治学还要有实际的趣味吗？

　　不肯胡涂　在一九一一年他还做州议员，他觉得那个时候最有益于他的学习的，是他开始参加“拨款委员会”的工作。州议会中所谓“拨款委员会”者，其职务在决定拨款以应特殊的用途，而且所拨的款大概都是为农村区域的事业。因为这个缘故，凡是由大城市选出的州议员，都不愿加入这个委员会，只有由农村区域选出的州议员才欢喜加入，因为他可以藉此机会替本乡多争些款项办该处的事业。至于由城市里选出的州议员，对于这个委员会，似乎一点得不到好处，当时共和党的议员因为多由农村区域来的，所以指派他们加入，并没有什么困难。至于民主党的议员则多由城市选出，不容易寻得出什么人对此事有兴趣，所以在民主党加入这个委员会的只有史密斯一人。史密斯加入之后，对于所做的事却觉得津津有味，因为他随处用研究的态度。譬如你要向议会里请款子，对他说某机关里要添雇八个书记，他决不肯糊里糊涂的答应你，他一定还要弄清楚这八个书记要加来做什么事，为什么要增加，必须理由充分，他才肯容纳你的请求。在当时州议员里面，非详阅请款议案的内容，并明澈了解其需要的程度，决不肯赞成通过的，要算他是第一人。

　　得人心的所在　史密斯入议会悉心研究之后，他觉得议会里只有少数的问题是属于政党方面的，其余大多数问题都是属于地方上实际事业有关系的问题，在乎实际去做的，不在乎徒发空论的。例如本州中有某事要举办的，本州应否拨款举办，倘若应该，应拨款若干，实行的计划应该怎样？这都是为地方上谋福利应该做的事业，和党派没有关系的。

　　他由自己在议会实际研究的结果，深觉议会里的问题确可分为这两种，有少数是含有党派作用的问题，而大多数则属于地方上实际事业的问题。他以为有许多议员但知分心驰骛于党派之争，深可痛借。他自己却对于地方上实际事业的问题特别注意，特别有味。因为这个缘故，无论在本州何处来的议员，和他都成为好友。这些议员无论有的是属共和党，有的是属民主党。都觉得史密斯对于他们各区的需要都很关心，而且有不可及的能力，彻底了解他们本乡的殷切需要。所以有一位白君（Williams Allen White）对于史密斯的为人有几句很精切的批评，他说：“史密斯因为有他的好心，所以继续获得他许多老朋友的情谊；又因为他有好脑子，所以交得许多新朋友。”

　　史密斯因为在“拨款委员会”里有许多令人心悦诚服的贡献，所以议会里许多议员都敬爱他的为人，和他友善，他的交游因此大广，声望也因此大著。

　　诸位想想，史密斯并非预先装好一肚子学问然后入议会，他所以能应付裕如，都由于他自己随处留心学习，从众人所忽视的议案，他居然大增他的学问！至于所谓“拨款委员会”，他同党的议员（即民主党）差不多没有一人愿意加入，都以为是“无用武之地”的场所，而他居然弄得有声有色，令人敬佩，这不是“事在人为”吗？

　　自寻知识的路　受过教育的人，倘能利用所受的教育做基础，从事观察，细心练习，教育对他当然有很大的效用，否则成为一个“书蠹”，实际上还是无用。从反面看，倘若一个人不幸而未有领受教育的机会，只要他有意向上，肯在做事方面用心研究，肯求进步，也未尝不可达到有学识经验的进步。像史密斯，他早年所得的知识，全是于做事时所接触的许多男男女女无意中得来的，全靠他自己用心理会得来的；但是讲到寻常所谓学校里的教育，他却非常缺乏。他现在做了纽约州的州长，常自说起，在阿尔巴尼的州长公署里，墙上所挂的只有他的小孩子的文凭，他自己却一张文凭也没有得过。他从小学里辍学出来的时候，要自己设法糊口，还要养他的母亲和妹妹，全为面包问题所困。当时他也常常觉得缺乏教育的可憾。

　　但是他自寻教育的途径，却与其他成功人物不同。他们知道有许多幼年失学的伟人，自修的途径总是勤于看书。他却另有他自己的途径。他常阅报纸，尤其注意关于政治的新闻和评论，这是他求知识的一条路。他平日看报也还不能算为十分仔细，十分勤慎，不过他入州议会之后，一遇到轮着他审查或承办的公事，关于这种公事的公文，议案，以及帐册报告等等，他便用全副的精神，极详慎的阅看，极勤慎的研究，这又是他求知识的一条路——一条很重要的路。总之，他的脑子是喜欢由当前的事实而推想到有关系的原理，不喜欢先想普通的原理而后才顾到事实。因为他的脑子有这样注重特殊事实的倾向，所以他所最关切的是当前的要待解决的实际问题；因为他要聚精会神的解决这样实际的问题。于是便引他去用心研究与这种问题有关系的原理。

　　更扩充他的思想和眼光　史密斯把“做事”和“学问”打成一片，这是我们最当注意的一点。他进州议会之后，先因参加修订纽约城的宪章，大用一番深切的研究工夫，研究该城政治组织的详细内容，以及一城和一州政府的细密关系，这不是“政治学”（Political Science）的重要部分吗？后来加入“拨款委员会”，他不肯像其他议员那样糊里糊涂的通过议案，必要详慎研究本州各处用款的需要和理由，因此瞭然于全州财政的支出状况，这不是“公共财政学”（Public Finance）的重要部分吗？这不是把“做事”和“学问”打成一片的显例吗？

　　接上去还有一件事更扩充他的思想和眼光，便是州议会派他加入“本州工厂调查委员会”。当时有一家衬衫工厂遭了大火，其中用了一百四十五个女子作工，竟都烧死。这样大的一个惨剧当然唤起社会上的非常注意，尤其因为当时虽有所谓“工厂律”，其实视等弁髦，并未实行。乃由上议院推出两人，本州州长推出四人，本州州议会推出三人，共同组织这个委员会，史密斯就是州议会所推出的三位委员之一。除上述七委员外，还有本地公团及许多经济学专家心理学专家加入工作。这个委员会的工作范围很大，搜集全州关于工厂的许多事实，征求全州专家的许多意见，而史密斯原是苦平民出身，对于这件事尤其具有十二分的同情，随着各委员到各处观察，并且由此获得许多极有价值的新材料，新知识，又给他一面“做事”一面求“学问”的一个大机会。

　　他一方面研究，一方面发表他因研究而得的卓见。当时他被公推为该委员会副委员长，现在纽约州的劳工律是美国最好的律令，是保护劳工最完备的律令，就是那个委员会工作的结果，而史密斯乃是其中的中坚人物。他所以能做其中的中坚人物，不是他自己努力造成的吗？

　　他既富有这样努力研究的精神，天天在进步的境域中，遇事有正确的知识与判断，执行有坚持的意志与毅力，众望所归全为自然的趋向。所以他在一九一一年，在议会里为多数党的领袖，同时被推为“拨款委员会”的委员长，在一九一二年为少数党的领袖，在一九一三年被推为议长，在一九一四及一九一五年又为少数党的领袖。

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