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学潮问题 |
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(一九二五年二月十四日) 学潮发生的时候,学业是要荒废的,同学与教职员要陷入互相交战的状态中,这一种交战,每每是学生方面失败。所以一个学校发生了学潮,总算是学生中间不幸的事情。 然而有什么方法可以使学潮不发生呢?教职员的蛮横专制,教课的枯燥敷衍,学校行政的腐败混乱,只要学生是有一点是非心的,只要学生是有一点反抗精神的,随时随事都可以惹起学潮。而且谁敢说这一类的学潮是不应该引起的? 我们要改造中国,改造社会;然而这都太说远了!我们首先须要能够改造于我们自身利益有密切关系的学校才好。而且亦只有我们能改造学校,才可以博得一学校内学生群众的同情,引导他们以实力进行改造中国,改造社会的运动。 要想改造学校,那便更使我们与那些不能满意,教职员时时发生不可避免的冲突,那便更使我们时时有卷入学潮漩涡的危险了。 然则怎样呢?我们应当明知学潮终不免于失败,而仍旧赞助学潮么?我们应当明知在学潮失败之后,领导学潮的学生要被开除,参与的要被严重惩罚,而仍旧赞助学潮么? 而且还不止此:学潮在有些时候,亦会被外面觊觎篡夺学校地位的人所利用而有一个表面的成功,然而这表面的成功,仅仅为人家得着他所需要的地位,他为维持地位起见,仍会要大大的压迫学生。我们应当明知学潮之会被人家利用而仍旧赞助学潮么? 这是很难说的。不过亦可以说,倘若为改造学校而发生学潮,我们没有不赞助的道理。我们现在只应当问:有什么法子使学潮不会失败,亦不会被人利用?有什么法子使每个学潮能够达到改造学校的预定目的? 学潮诚然不是一定会失败或是被人利用的。不过学生自己若是没有团结,没有组织,他们若是不能一致,或不能持久,那便一定只有归于失败或是被人利用。 我们应当知道学潮是一种战争——是我们对于恶劣教职员的战争。既然是战争,我们不可不先一问我们有几大的战争的力量,我们有几多军队,与我们的军队有如何的实力。 在没有多的军队或多的实力时,那便是说,在没有多的学生的团结,或没有强固组织的把握时,我们不可以孟浪的宣布开战。我们不是想着要闹学潮便闹学潮。我们要看看我们的力量,而且要看看敌人的力量,要能有几分胜利的把握,我们才可以对教职员递哀的美敦书。 我们递了哀的美敦书以后,即刻要在自己方面下全体动员令,安下铁一般的营垒;排下山岳一般的阵式:我们要即刻把学生会的组织严整起来,要每个教室,每个自修室,每个寝室,都有一个负责的领袖;同学都要严格遵守学生会规定的自治规则。而且在这个时候,必须有负责侦察的人,严格监视不许有一个人破坏了纪律,不让教职员可以收买一部分人,或者压服一部分人,以破坏我们。对于教职员只有公开的接洽,一切的接洽都要公开,一切进行的事件都要公布出来使每个同学知道,这样,教职员便无法引起学生间的自相误会,一件阴谋诡计都无法施逞出来。 在学潮正进行期间,仍须随时估量自己的力量与敌人的力量,时时要重新估量自己方面的策略。不要只抱着一个单纯的目标,学校不是容易在一次学潮之后便可以完全改造的。我们要有一个相当的胜利,以提高同学的地位与自信心;但是在我们实力还未充足的时候,我们最要紧是要找个机会重新再训练我们的学生群众,使我们能有一个更大更有力的军队。甚至于我们必须要有各校间学生的联合,甚至于我们必须要有农工各界的联合;因为教职员在敌不过我们的时候,他们是会找官厅军警来压迫我们的。我们必须有联合的军队,以抗拒他们的联合的军队。 在学潮中间,一切有力量而特别愿意献身为学生群众而奋斗的人须即刻,必坚固的联合起来,有时甚至于须要一个秘密的联合,以为维持学生群众间战斗的一致行动的中心。学生群众必须有中心的指导他们的人,像一般国民必须有政党一样。不要以为这种中心指导的人是要利用学生群众;要使学生群众能够有计划有步骤的与那些恶劣教职员相周旋,这种参谋的人才是必须要的。自然这种人所筹划的,总要使学生群众明瞭而能接受,使他们知道这都是代表他们利益的主张,甘心愿意的受他们的指导去应战。 学潮的胜利,必须要靠我们自己能有伟大有力而能持久不懈的战斗力,我们不能希望从人家得着什么帮助。自然在自己有实力的时候,无论人家由于什么动机所给的帮助亦有时可利用;不过这只是一个意外不可必得的东西。没有实力而专靠人家帮助的,他们至多会被那些想当校长的政客流氓所利用,造成一个以暴易暴的局面,有时换一个校长更昏蛋更糟糕于以前的一个;不然,他们便一定无疑的会被学校方面所压倒。没有兵的人开什么战呢? 我知道有许多学生都不满意于他们的学校,越是有是非心,有反抗精神的学生,越是时时刻刻都想引起学潮。但是我劝你们不要轻躁,不要再像以前那样毫不预备战斗罢!学潮是一种战争,只有有团结,有组织,能一致而持久的才可以得胜! 所以倘若想着要闹学潮的时候,那便不要闹学潮!先去整顿你们的班会,整顿你们的学生会,组织而且训练你们的可以为学生群众中心的团体!先去招兵,去练兵,到了有胜利的把握时再递哀的美敦书,与恶劣教职员作一用全力以周旋应付的战争;这样,学潮便可以得胜了! “师严然后道尊!”然而为这些数不尽的恶劣教职员,因为青年本身的利益,我们却非引导他们去预备一个战争不可! 载《中国青年》第六十六期 署名:代英 |
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