陶行知·人民教育运动(4)

人民教育运动(4)

　　传递先生

　　另一种形式的“自愿教师”，按照小先生的同样的原则教人学文化知识，叫做传递先生。所不同的是年龄的区别，小先生是十六岁以下的儿童担任，而传递先生则是十六岁以上的成人。“传递先生”的名称是由传递赛跑、传递接力棒、最终胜利到达目的地的运动员而得来的。传递教学的最好方法，是邀请农民去上夜校，上课的人就像乡村教师一样讲解知识。夜校的老师不是教农民去当学生，而是帮助他们学会教人去当传递先生。这些传递先生并不需要四五年才毕业，而是一下课就能去教别人。下课后，每个学生便成为一个先生，每个家庭便成了学习的中心。我们十分惊奇地发现，我们十分之一的农民是有能力去独立地领导班级的，其余的至少可以教两个朋友，一个是左邻，一个是右舍。如果这两个朋友很穷买不起书，传递先生自己的书可供三人共同使用。传递先生从夜校学了新课，并且已经复习了。他在复习功课时，便已经教了他的两个朋友了。在教他的朋友时，他越学越多，越学越明白。这个时刻，他所希望的是将自己学到的知识分享给别人，这便是一个思想上的飞跃。“将真理传给你的邻居”变成传递先生的座右铭。它使我们如此众多的农民和工人，非常满意地去当传递先生，去为他们的同胞们服务。

　　女工的传递教学

　　朱冰如小姐，是上海杨树浦烟草公司的女工。她在女工中开展传递教学活动取得了卓越的成绩。她在上海工作，家住距离工厂十多里远的浦东。在浦东，靠她家附近有一个女工夜校专门训练传递先生，是在上海女青年会指导下开办的。朱小姐除了星期天外，每天晚上在这所夜校上一小时课。天亮前她渡过黄浦江要走两英里路按时赶到工厂上班。中午，工厂有一小时午休，让工人们上街吃饭，工厂便将大门关上，直到下午一点钟前几分钟才开门。在街上吃顿简单的中饭要不了十分钟，朱小姐心中便计划去帮助女工姐妹们，利用这段的午休时间学文化。起初，她号召女工同志们在一个露天地方集合，男工也跟着前去看她们到底干什么。他们好奇地围观这些女工在露天集合，手里拿着书本，还有地图挂在那儿，这在以前是从没见过的事。男工同志们发现这些女工们念书、讨论，还唱歌，感到非常惊奇和有趣。男工们前来观看女工的学习是有妨碍的。朱小姐最后被迫另找地方。通过一个小学校长的帮助，她借到一间教室。学校小学生要到下午一点才上课。这样她们可以利用这个时间安心上课学习。从此以后，入学的女工姐妹迅速地增加。后来，朱小姐便从她的班里挑选一个能干的学生，担任第二班的传递先生。一个月后，她便借用了所有的教室，安排好主要负责人，以满足女工们日益增长的学习文化的需要。所有的教室都成立了女工读书班。除了上班的女工，还有从家里来的姐妹们。有才能的传递先生都是从工人夜校培训挑选出来的。至此，由朱小姐创办的以及由她扩建的女工读书班，变成了杨浦区培训女工传递先生的中心。它使教育的光芒从那里照耀到和她们接触的每一个家庭。随着时间的推移，别的地区的工人们也得到从这里传来的东风，他们中间有些人受到鼓舞，也办起了类似的教学中心。甚至连那些男工同志，曾在朱小姐初创找过麻烦的人们，也认识到受教育的重要性，并且他们也运用了传递先生同样的原则开始办起了男工读书班。

　　新文字

　　人民教育运动，对中国新文字的发展会起重要的促进作用。七十多年前，便有人尝试为中国口头语言创造一种新的书面符号。这种新文字是普及教育最好和最有成效的工具。新文字不受北方话、上海话、广东话、厦门话和其他地方方言的限制，都适用。一个汉字就是一个词，一个词又是多音节构成的，新文字不仅考虑书写符号的简化，而且考虑消除各地音调语气的差别。这是一个重要的功绩，超过了以前所有的发明创造。用这种新文字教学，不管哪个地区的农民每天只要花一小时，在一、二个月内，他们就能学会用本地语言读书写字，能节省多少时间啊！

　　今日中国，最重要和最迫切的需要，就是在全国人民团结起来抵御外侮的中心思想下，用行动抵抗日本的侵略。为了这个团结的目的，我们不能再犹豫，而要动员所有的工具。新文字是配备给我们的最好的工具。尽管在方法上有许多困难，但是一定要使用它产生最好的效果。

　　因为篇幅所限，我仅就新文字怎样应用于北方话方面的问题举例谈谈。六个元音字母：a如papa（爸爸）的a音，e如after（后来）的e，I如is（是）的I,o如home（家庭）的o，u如food（食物）中的oo音，y似德文中的ü。十几个子音字母：b如同Berlin（柏林）的be音，c如Tsitsihar（齐齐哈尔）中的ts，ch如child（小孩）的ch，d如wonder（惊奇）中的de，p如part（部分）中的p,r如(跑)中的r,rh如音用舌头向后卷曲，压上鄂发音，f如for（为）中的f，g如girl（女孩）中g，j如yes（是的）中y,k如kind（仁慈的）中k,l如let(让)中le,m如men（男人）中me ,n如Brenne（布朗）中ne ,ng如king（国王）中ng,s如see（看见）中s,sh如she（她）中sh ,t如Terman（台尔曼）中te,w如wood（树林）中woo,x如Herman（赫尔曼）中he,z如zine（锌）中z,zh如ch音，舌尖卷曲向后，压上鄂发音。十五个复合元音字母是：ai如high(高)中的I,ao如out(出来)中的ou,ei如fate(命运)中的a,ie如legitimate(合法的)中的第一个I,ou如Pasteur(巴斯德)中的eu,用下鄂伸展发音,ia如yard(院子)中的ya,iao等于I加ao音,iou等于I加ou音,iu如Europe(欧洲)中的eu,uo等于u加o音,ua等于ǔ加a,uai等于u加ai,ui等于u加I,ye等于u加e,yo等于u加o音。十五个鼻音的元音字母是：an, ang, en, eng, ian, iang, in, ing, uan, uang, yan, yn, yng。三个可变的子音字母是：g, k, x,在I 和y前读软音。这些就是北方话的全部新文字。全国人口的四分之三都懂北方话。如果北方话应用新文字，普遍地采用，那么二、三年内就可将我们四分之三的文盲全部扫除掉。新文字运动蓬勃发展是从去年开始的。仅在一个城市里有三十万人学习新文字，他们不用多长时间就能读发行的刊物。我们希望政府至少要看到从速采用新文字的重要性，使用新文字是有价值的，并且对那些既没有时间，又没有钱去学习那几千个中国方块字的人来说，学习和传播新文字的影响是巨大的。如果这样做了，那么要不了多少年，这些人他们就会当家作主人。

　　社会即学校

　　另外一个概念是社会即学校。我们应利用一切可能的资源来提高人民的水平。有这种思想，便可利用庙宇、茶馆和每一个可能空的地方作为读书班、讨论组，等等。我们的原则是尽可能少占用房屋。那个地方没有房间可利用，就可以到树荫下去学习。较大集会可以在露天举行。这个天然的大礼堂，实在是非常宏伟壮丽的。青天当作我们的屋顶，祖国的大地当作我们的地板，灿烂的群星守护着的月亮，则是为我们服务的明灯。我们的农民在这里举行群众大会和讨论会。在这样一个大礼堂里，中国的农民高唱他们自己的歌曲，叙述他们自己的故事，学习他们朴素的道理，并且讨论着国家和世界大事。

　　新农民的诞生

　　农村在各种积极力量的领导与管理下，一代新农民必将在世界东方出现。《大地》中那个竭力为自己的小家庭捞到越来越多的土地，以便成为比别的农民兄弟更富裕的农民，不再成为别人仿效的榜样。

　　目前，中国进步的农民为了成为土地的主人，使每个人能过上美好的生活而英勇地参加了反对日本帝国主义侵略的斗争。我们有理由相信，他们和一切爱国人民的团结奋斗，必将取得抗日的最后胜利。这里有一首诗刻画这些新农民：

　　锄头舞歌

　　手把个锄头锄野草呀！
　　锄去野草好长苗呀！
　　五千年古国要出头呀！
　　锄头底下有自由呀！
　　革命的成功靠锄头呀！
　　锄头锄头要奋斗呀！
　　光棍的锄头不中用呀！
　　联合机器来革命呀！

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