他人(22)_姜禾吉

二二

　　事情发生前一天，东熙听说从去年开始推动的研究中心确定要成立的消息。指导教授表示，中心的运作将会以上学期提供支援的计画事业组为重心。既然从撰写企画案时就一起共事，东熙也理所当然地认为自己会加入研究小组。大约从五年前开始，欧亚文化内容系的主要计画均由李康贤主导。

　　当天，李康贤亲自致电，说明往后会由东熙负责，还称赞他辛苦了，接着又说：“话说回来，翻译不能快点弄好吗？”

　　东熙挂上电话，内心忍不住咒骂了一番。这个魔女，自从进研究所后，东熙就一直在替李康贤翻译研究论文需要的资料，甚至还替她写了一部分论文。这是两人之间的秘密。东熙怎样也没想到，自己会和大学时代总是偷偷取笑有口臭的李康贤演变成这种关系。

　　按照他的标准来看，李康贤早就应该滚出学校了。从十二年前到现在，她一直在教十九世纪英国文学的女性研究，但问题并不在此，东熙对女性主义课程没有任何不满，反倒主张女性主义课程应该更多元化，只不过，他认为李康贤就像鹦鹉一样，连续十二年来都用一成不变的论调上课，认定男性就必定是压迫女性的存在，女性则是长久以来遭到歧视的被害者，这种方式无疑是一种暴力。所谓的研究人员，不就是应该创造新理论、扮演引领进步的角色吗？当然，东熙明白这有侷限性。说穿了，东熙也同样不属于提出新理论的学究派。

　　毕竟他是醉翁之意不在酒，但李康贤真的无可救药，她连最低限度的责任感都没有。李康贤并不是研究十九世纪女性英国文学的人，只不过把这个主题当成自己的旗帜，犹如化石般在这所学校里硬撑着罢了。女性主义？东熙打从心底嘲笑李康贤。那个年近四十岁还孑然一身的女人，在前年升上副教授后，和安镇某个韩医师^①结婚了。她相亲了无数次，还曾在饭局上大言不惭的表示：“男人要有房，家世背景要好，还要收入不错才能结婚。”

　　﹛①韩医学是根据传统中医发展出的朝鲜传统医学。﹜

　　这个像狗一样的女人。东熙内心想着，她在学校里一边读着《简爱》，一边大肆谈论女性要经济独立，还敢说什么男人要有房？

　　这女人是个骗子。虽是英国文学系毕业，却连一堂原文课都上得乱七八糟，但教学评鉴是最高的，明明都是靠给分很甜嘛！她就像在分送免费糖果给孩子们般，到处把Ａ撒出去。她一直都只负责必修科目和以固定标准评分的课程，还不是靠她懂得拉拢指导教授和人文学院的各方老师。

　　不过，东熙某方面也很尊敬李康贤。他真的很讨厌她，却也觉得她的政治手腕很可怕。一进入研究所，东熙的直觉便告诉他要和李康贤拉近关系。只是，李康贤很讨厌东熙，动不动就叫他蹩脚的自大男。他不懂，他从未在李康贤面前有过那种举动。

　　认真说起来，也只有李康贤会这样叫东熙。他的朋友们，特别是女同学都感到很讶异，没有任何女生认为东熙是“自大男”。东熙明白了，李康贤是个充满被害妄想症的怪女人。一看就知道，她就是那种年纪一大把却没谈过一次像样的恋爱，只会埋首书堆的女人。长得既不漂亮，嘴巴还经常散发异味，有哪个男人会看上她？她肯定会狡辩说男人之所以不喜欢她，是因为女性主义云云，藉此发洩怒气吧。还有，看到像东熙一样和女性相处融洽的男人，她就会怒不可遏。换作平常，东熙早就对这种女人避之唯恐不及，但只要待在研究所一日，就躲不开李康贤。东熙放低身段做出了努力。参加饭局时，就挨到她身旁斟酒，去KTV时硬逼自己飙高音，每次都在一旁待命直到聚会结束，最后还护送李康贤上计程车。碰上佳节，他便恭敬的致电问候，还不忘献上一份礼物。

　　但不知为何，李康贤依旧态度冰冷。眼见最近李康贤逐渐成为系上最具影响力的教授，东熙不由得焦急万分。李康贤如今觊觎的是正式教授的位置，要达到这个目的，就需要与之相符的成果。李康贤不仅发表了大量论文，还深入参与学校计画。有不少人耳语，这世界是怎么了，连如此无能的人都能成为教授，但东熙认为，不谙人情世故的人才会这么说。实力？当然重要了，但真正关键的是数量可观的研究成果。李康贤非常懂得如何打造漂亮的成绩单，尽管研究人员不乏深具实力和学歷出众者，但都比不上李康贤。

　　东熙看出了她的本事，因为他也同样是功利主义。东熙一完成博士课程，随即开课当起老师，并且连续发表了四篇论文。这件事做起来不容易，但东熙办到了。他虽然热爱学问，但那与对学问本身的热情不同，他真正热爱的是学者高高在上的地位。

　　他明白在地方大学选择研究学问当成谋生工具的意义。他并非热爱学习才进入研究所，这就和有人进大企业工作，有人参加公务员考试没两样。这是一项职业，名为学者的职业，名为教授的地位。这意味着会有人在我的文章加上注释，肯定我的意见，进而提出新理论，还有我这个人成为某人的参考文献的荣耀感。东熙很露骨的觊觎着这份职位，但这个领域遍地都是聪明人，他并不打算採取正大光明的手段。

　　有些研究人员再努力，一年也只能勉强写出一篇论文，但也有些人几个月就产出高水准的论文。说穿了，学校地位差异是最大的障碍。首尔的大学内多的是能流畅使用外语、语言能力接近母语人士的研究人员。资讯方面，讨论的生产与消费也均以首尔为主。东熙是地方大学的研究人员，他完全不打算用相同主题来和他们较量。

　　他的目标很明确，一直都是如此。十二年前，他的成绩远远高过这个小城市的地方大学，之所以高分低填，是因为能确定得到两样东西：其一是奖学金，另一是顺利就业。起初他打算在就学期间取得所有文献资讯相关证书，未来在国营企业就职，但求学时改变了主意。首先，课程很有趣，他属于英语能力强的学生，也选修日语当作第二外语。欧亚文化内容系正如其名，有许多以外语文献为主的课程，他因此崭露头角，同学之中没有比他更杰出的人才。他带着要升研究所的想法，观察着系上的氛围。

　　在撰写有关文本的文章、进行讨论的过程中，他隐约明白了研究也需要才能。选择主题的眼光、领导后续讨论的文笔、理解大量文本的能力，都需要才能作为支撑。退伍后大概过了半年，他决定考研究所。他有自信吗？有的。因为有才能？这倒不是。东熙丝毫不认为自己有才能，只不过准确掌握了做得到与做不到的事情。

　　他虽无法提出创新的主题，但至少有能力选出可能成为话题的素材，此外，他的外语能力很强，虽然外语能力强的研究人员比比皆是，但在安镇就不是如此了。那是新成立的学系，扣除转学或转系的学长姐，他是第一届的学生，也预计成为第一届的研究生。不仅是教授，就连讲师都干劲十足，因为尽快交出亮眼成绩让科系打下稳固基础，是他们巩固自身地位的道路。

　　就读大学时，东熙便是经常被教授和讲师们叫去的学生之一。他们多次劝说东熙报考同校研究所，提出全额奖学金、补助研究经费、事业团活动等不必担忧生计又能继续求学的方法，藉此说服东熙。

虚阁网(Xuges.com)