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二〇


  我说道:“为甚么?”

  那声音道:“见面再讲,好不好?”

  我必须再形容一下那声音,那声音听来十分刺耳,可是所使用的,却是极其标准典雅的英语。如果没有极高的教育水准,一般来说,不会使用这样的语言。我心中充满了疑惑:“好,你知道我在哪里,可以来见我,我等你。”

  那声音忙道:“不,不,真对不起,我不能来见你,要请你来见我,当然那是不应该的,可是真的,只能你来见我。”

  我闷哼了一声:“有点滑稽!我根本不知道你是甚么人,而且,是你要见我,一般来说,当然你是有事情求我,为甚么你不能来见我?还有一个问题,你究竟是甚么人?如何知道我在胡明教授处?”

  那边并没有回答。

  我又“喂”了几声,才听得那声音道:“你来了之后,就会明白,真的,到时,你一定明白。”

  我迅速地思索着:“好,你在哪里?”

  那声音道:“二十九点四七度,二十九点四七度。”

  我低声骂了一句:“那是甚么地址?”

  那声音呆了一呆,像是反而在奇怪我这样的反问是甚么意思,然后,他才道:“对不起,我忘了说明,是北纬二十九点四七度,东经二十九点四七度。”

  刚才,我是听不懂“二十九点四七度”是甚么意思,但在对方加上了说明“东经”和“北纬”之后,我当然明白了。

  东经和北纬的交岔点,可以标明一个所在。但是,甚么人会用这样的方法,来说明自己的所在?一时之间,我思索着,还想问甚么,但是那声音已道:“卫先生,请你要来,尽快来到,请你要来。”我忙道:“等一等,你──”那声音却不理会我在讲什么,只是一直重复着,道:“请你要来,尽快来到,请你要来。”

  听起来,重复的声音,像是录音带在不断重播。在重复了约莫十次之后,电话就挂断了。

  我又大声“喂”了几下,没有反应,放下电话后,我感到一阵昏眩,这个电话,神秘之极。我并没有呆了多久,立时找到了一张地图,一看经纬度,东经二十九点四七度,北纬二十九点四七度,全在埃及境内。

  我再找了一张埃及的地图,迅速地查看着。经度和纬度的数字一样,这倒也不足为奇,我找到的地图不算是很详细,但即使是一份普通的地图,也可以找得出,那个经纬度的交点,是在埃及开罗西南方向的一处沙漠。用直线来计算距离,在开罗西南两百公里。我对北非的沙漠不算是很清楚,但是也可以知道,那一大片沙漠,极其荒凉,如果说刚才那人在“二十九点四七”处打电话来给我,那简直不可思议。

  但是,我又的而且确,接到了这样的一个电话,给了我这样的一个“地址”。

  我也知道,在地图上看来,虽然只有两百公里,但是实际上就算有充分的准备和理想的交通工具,变幻的大沙漠之中,也充满了各种各样想不到的凶险。我是不是应该为了一个莫名其妙的电话,而去冒这样的险?这可能是病毒的把戏,他为了怕我在开罗继续在他的口中得到些甚么,就有理由把我“充军”到两百公里外的沙漠去!

  在放下电话的一剎那间,已经决定到“二十九点四七度”去,但这时细想了一下,有点动摇,我想多找一点这个“地址”的资料,我在乱翻乱找,胡明推门走了进来,叫道:“天,你在破坏甚么?”

  我直起身来,道:“我想找一点地理资料。”

  胡明瞪着我,张大口,看他的样子,他的口若是够大,会把我吞下去。而就算他的口不够大,他也会冲过来咬我一口,我可不愿意冒这个险,所以忙摇着手:“别紧张,我接到了一个极神秘的电话,叫我到二十九点四七度去见他。”

  胡明毕竟是一个出色的考古学家,考古学家须要在各种莫名其妙的地方发掘古墓,对于用经纬度来探明一个所在的方法,不会陌生。

  他听了我的话之后,怔了一怔:“北纬?”

  我连连点头:“东经也是这个数字,你对于那地方,有甚么概念?”

  胡明又望了我片刻,咕哝了一句:“乱抄乱找,弄乱我的东西。”

  他一面说着,一面已迅速地打开了一个柜子,取出了一个老大的文件夹来:“那地方是沙漠,开罗西南,大约两百公里──”

  他打开了文件夹,其中是一幅一幅的地图,看来如军用地图,十分详尽。他迅速地翻看地图:“这是探险地图,比军事地图还要详细,三年前,或者是四年前,我曾率领一个考古队到过那个地方,病毒告诉我──”

  胡明讲到这里,有点神情忸怩。他一直以为,以他的身分而言,和病毒这样的人来往,十分不光采,可是他的事业,又使他和病毒有联系。

  他顿了一顿,又自嘲地笑了一下:“病毒告诉过我,他的一个徒弟,就在那一带,发现过一些银器,来历不明,有着很古老的花纹──”

  我怕他再说下去,又要长篇大论讨论那些银器的来历,所以连忙打断了他的话头:“先别理这些,你找出那地方的地图来再说。”

  胡明又瞪了我一眼,口中念念有词:“二十九点四七,二十九点四七──”

  过了不多久,他就抽出一张地图来,他先不看地图,望向我:“你知道用经纬度来定地点的意义么?”

  我道:“当然知道。”

  胡明“嘿”地一声:“说说看。”

  我有点不耐烦:“任何中学生都可以回答得出,一条纵线,一条横线,交点,就是那地点。”

  胡明道:“请问,那地点有多大?”


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