第五位莎莉(38)_丹尼尔·凯斯

三八

　　“他们还说了些什么？”

　　“说你根本无心工作，只是在冷冻情感好让自己继续支撑下去时，硬装出一副仍关心病人、在意工作的模样。你看，在这种情况下，我们是不是有权在将自己交到你手里前，先了解你。”

　　“好吧！”他的声音厚重，像是哽住了，“或许该是自我揭露的时刻。如果此举能够帮助你们保全生命，那就值得一试。”

　　他将自己的椅子拉到我们的圈子来，坐在我和娜拉之间，身体往前倾，盯着地板看，然后开始叙述。

　　“莎妮特和我结婚时还很年轻，她长得很漂亮，我们相爱至深。她外出工作，帮我完成医学院的学业。然而，医学圈子有一项极少为外界所知的问题。如同我告诉德瑞的，工作过度和太常暴露在病患之中，会得到一种名为‘燃烧过度’的症候群，装出对病患很投入的样子。由于听得太多、看太多了，后来发现自己的问题似乎比病患的还严重、还迫切，因此硬起心肠，刻意忽视痛苦和痛楚，好让自己能继续撑下去。然而，这么做却搅乱了私生活，我是说我的私生活。我一向提醒病人要注意代名词的使用，想说‘我’时必需讲清楚，怎么今天我自己也犯了这个毛病。天啊！真是一团糟……”

　　“总之，我想那就是她自杀的原因。过度的筋疲力尽导致我情感僵硬，但莎妮特却责怪自己；除此之外，也因为她是一个纤细敏感，内心极需扶靠的人，而我又无法满足她，于是她……她……”说到这里，他打住了。一阵摇头后，强迫自己继续说下去。

　　“一天早晨，我醒来往窗外探，赫然发现她的身影在蓝天中轻晃。她还故意选在刻有我俩名字缩写的槭树上结束自己的生命。”

　　他在我们脸上巡视一遍。

　　“十几岁大的儿子为此不断苛责我，”他说，“从那件事以后到他十六岁为止，有三年的时间他一共进进出出感化院三次；有一天，他突然失踪不见了，此后我就再也没看过他，也没听见他的任何消息。我开始独居，也没再婚，一心一意专注在工作上；但是，大部分的时候都像在处理例行公事而已——直到现在。”

　　他不再往下说，抬头望向娜拉，双臂像失尽力气似的瘫软在椅子扶手上。

　　“这就是你最初不愿接下我们案例的原因？”娜拉说，“因为我有自杀倾向。”

　　贝蕾接着问：“这也是你极力想挽救莎莉生命的原因？”

　　他点点头说：“只要你们能挺下去，就有希望改变。不要轻生，无论事情多恶劣、多黑暗，都不要轻言放弃。”

　　娜拉突然觉得自己与罗杰之间的距离缩短了一大截。“很高兴你跟我们分享这些事，罗杰。了解你受过的苦头之后，我更有信心你终会寻出方法将我们整合在一起，我不会再自杀了。我答应你我会充分合作的。”

　　他往后靠在椅背上，修长的双脚往前摊开。

　　“我相信，让莎莉记起你们从想象中的朋友变成真实人格时发生的事，对她而言非常重要。”

　　“听起来好像蛮有道理的，”我说，“但我正好忘了。”

　　“我也一样。”贝蕾跟着表示。

　　娜拉也摇摇头。

　　“我可以利用催眠帮你们想起来，这种技术叫做‘年龄退化’。”

　　“应该由娜拉来做。”我说。

　　“为什么是我？”

　　我思考一会儿之后，忽然灵机一动，以柔似雾中深处穿出的怪异声调回答：“因为你是最后被创造出来的。”

　　“这跟由我来做有什么关系？”

　　“德瑞说的没错，”罗杰说，“我们通常都从最接近的开始，然后往回溯，这样很合逻辑。”

　　贝蕾也点点头：“这样一来，就不必等到金妮出现时，我们才与她交涉。”

　　“别这样，娜拉，”罗杰说，“我已表露过自己了，现在换你。你说你会合作的。”

　　“好吧！”她答应，同时交叉双臂，“来吧！把我退化回去。”

　　“娜拉，”他说，“他知道暗处的事……”

　　她点点头，合上双眼。罗杰伸手解开她交叉的双臂，然后将她的手握入自己的手心。

　　“你快睡着了，娜拉，但是，你还会继续听见我的声音，并且听从我的指示。如果你听到、理解了，就点头。”

　　她点头，觉得自己的呼吸沉重却有规律，也感觉出他的手坚定地握住自己的手。

　　“莎莉，你也必须倾听，其他人也一样。娜拉，你将回到诞生之时，你会清晰地记得，而且你也会揭露让我们知道。现在，请告诉我们，那是什么时候？”

　　“十二岁……感恩节前两个星期。”

　　“你在哪里？”

　　“托马斯·杰佛森高中，正在上数学课。”

　　“好，你此刻正在那时候的教室。请用你自己的话描述当时的情景。”

　　娜拉讲述时眼睛是张开的，但她已不在我们之间了，她在自己的脑子里，在很久远以前的那个时代里，处在很遥远的那个地方。

　　“我有一种很怪异的感觉，坐在教室内的课桌前，每个人都盯着我看，但那张脸不是我的，是莎莉的。老师刚提出一个问题，每个人都睁大了眼睛看她，等她回答。但她从来就不会这个习题，因为她恐惧数学，也害怕几何。角度和弧度问题总令她如坠入云雾中，她从来就不了解人们为何要学习这些东西。平常上数学课时，她不是在白日梦中度过，就是偷看藏于笔记本下的漫画书，老师知道这种情况，从不叫她起来作答。但今天的代课老师不知道，因此叫她出来解一个方程式。每个人脸上都显露出好戏要上场的微笑，他们全都知道莎莉在几何方面很差劲，眼前的求解过程必将是挥汗如雨。”

　　莎莉，快写呀！

　　对不起，老师，我没做过这个习题。

　　什么？没做？这是你们老师规定的家庭作业，是不是？

　　没错，但是……

　　不要再但是了！那你有没有做其他几题呢？

　　没有，对不起。

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