特战先驱2(97)_业余狙击手

九七

　　周卫国用力一挥手，说：“大家都别说了，我相信刘三！”

　　见周卫国发话了，战士们这才不敢起哄。

　　周卫国转向刘三，温言说：“刘三，你坐下吧。大家也只是和你开个玩笑，别往心里去。”

　　刘三感激地看着周卫国，连连点头说：“嗯！”

　　慢慢坐下。

　　经过这一闹，场面一时有些冷清。

　　李勇想了想，站了起来，说：“大家说了这么多，我也来说说我自己吧。我叫李勇，是江西兴国人，民国二十三年参加的红军。参加红军时我只有十七岁。那时，红军正开始长征。我娘对我说：‘崽啊崽，啀屋欠红军堪么多，设才冇办法还清（其中‘还’应该念作‘wan’，赣南是客家人聚居区，赣南土话属于客家语系，有些话实在没法找到同音字），你跟红军走吧！’前面这几句话大家可能听不懂，这是我们赣南土话，我娘说的是‘儿啊，我家欠红军这么多，实在没办法还清’。所以我就跟着红军走了。当时我的连长和班长就是牺牲在阳村保卫战的许光荣连长和王守荣排长。王排长参加红军比我早两年，是江西瑞金人。他总是跟我们说，赣南人都是一家人！又看我是新兵，所以长征路上，一直照顾着我……我欠他的实在太多了！”

　　说到这里，李勇语声渐轻，眼中也有了泪光。

　　周卫国不由心中恻然，他现在才明白，李勇对王守荣的感激之情有多深！王守荣最后流的血终于重新赢得了李勇的尊敬！

　　李勇顿了顿，理了理思绪后继续说道：“我们是红三军团的兵，长征走了一年，我们就打了一年。最后到了陕北，我们三军团改编为红一军团四师，王班长当了排长，我也当了班长。后来，为了抗日打鬼子，我们红军接受了国民政府的改编，成了国民革命军第八路军，我们又成了八路军一一五师的兵！再后来，我们就来到虎头山开辟敌后抗日根据地了……”

　　说到这里，李勇再也说不下去，周卫国知道，他又想起了牺牲的王守荣。

　　周卫国猛地站了起来，大声说道：“同志们，不管我们来自哪里，我们以前是干什么的，从今往后，我们的目的只有一个，那就是打鬼子！只要我们还有一口气在，就绝不能让小鬼子祸害虎头山的百姓！”

　　李勇举起拳头，大声吼道：“杀光小鬼子！”

　　战士们立刻跟着站起，大吼：“杀光小鬼子！”

　　周卫国看着眼前因为激动而满脸通红的一百多人，心中不由感慨万分。

　　他们中的大多数人也许都没什么远大的理想抱负，参加八路军抗日的原因可能也都很简单，但不管怎么说，他们都尽了自己作为一个中国人的本分！他们都是堂堂正正的中国人！这已经足够了！

　　等战士们激动的心情渐渐平复后，周卫国向他们介绍了三连的各级干部，还明确表示在今后的训练中如果有谁表现突出，那么剩下的班长位置就给他！如果在作战中表现突出，那么就算是当排长也不是不可能！

　　这些新兵中的绝大多数人参军本就是冲着“阳村英雄连”的名头来的，说实话，如果是在独立团的其他部队当个一官半职对他们的诱惑并不大，但能在“阳村英雄连”当上班长甚至排长就大不一样了！这在如今的虎头山简直可以说是无上的荣耀啊！所以听周卫国说完，战士们几乎个个脸上都露出了跃跃欲试的神情。

　　紧接着，周卫国宣布了三连今后的训练计划：每天早晨六时吹起床号，全连在打谷场集合；六时十分至七时半，跑山路；七时半至八时，早饭；八时至九时，文化学习；九时至十一时半，战术训练；十一时半至十二时，午饭；十二时至下午二时，午休；下午二时至三时，文化学习；三时至五时，队列训练；五时至五时半，思想政治学习；五时半至六时，晚饭；六时至七时，晚操，队列训练。当然这只是夏季的安排，到了冬季，作息时间自然要跟着调整。

　　其实周卫国原本还想在训练科目中加入驾驶课程的，但邱明上次给三连留下的少得可怜的汽油早已用光，他的这个超前计划也就只好暂时搁置了。

　　对于这个训练安排，倒有一多半战士没听明白，但山里人好强，却也没多问，而且他们对于什么训练计划之类的东西也并不怎么在意，反正大家都知道当兵肯定要操练，跟着别人练就是了！

　　之后，周卫国宣布散会，散会后周卫国特地向赵杰和杨大力等老兵交待了一些注意事项，才和他们分别带着各排训练。

　　由于是第一天训练，周卫国有意将训练内容缩减了一些。将三排带到训练场后，周卫国首先向战士们讲授了军人的职责，又教了战士们一些基本的武器知识和战场急救常识，随后开始教授他们一些基本的单兵战术。至于拼刺、单兵格斗、射击动作等将在今后的训练中慢慢教授。

　　对于这一系列新奇的东西，战士们都表现出了浓厚的兴趣，所以听得有滋有味，练得有声有色，这让周卫国很是欣慰。

　　上午的训练就在这种良好的氛围中结束。

　　按照计划，下午两点，全连集中进行文化学习。

　　周卫国本来还没决定教战士们一些什么东西，但看见战士们手中的武器，顿时有了主意，随口就将一些简单的数词、量词和军事名词编成了一个简单的顺口溜教给战士们：一架飞机、两门迫击炮、三辆汽车、四个掷弹筒、五挺轻机枪、六支步枪、七颗手榴弹、八发子弹、九把刺刀。新兵中几乎没有人念过书，出于对读书人与生俱来的敬重，对于文化学习他们都投入了很大的热情，但当全连呆坐着面对一个个笔画繁多的方块字和一系列像“飞机”、“汽车”这样不明所以的名词时，他们就都傻眼了。

　　周卫国此时才意识到教育工作之任重而道远！

　　不过很快，周卫国就想到了变通的方法，那就是将数词简化，直接用最简单的阿拉伯数字表示！而对那些军事名词也一一做了介绍。

　　战士们看着周卫国用炭条在墙上写下的从0到9十个古里古怪的外国字，都是目瞪口呆！

　　不过很快，经过周卫国的解释，又教会了战士们用手指计数后，战士们就充分发挥想象力，把“0”想象成鸭蛋，“1”想象成竹竿，“2”想象成鸭子等等不一而足，很快就将十个阿拉伯数字学会，这让周卫国不由暗暗佩服这些山里人的想象力！更让周卫国高兴的是，不少战士对于这些简单易认的阿拉伯数字组合后表达的意思也很快就弄明白了，搞得周卫国对十进制的创造者简直佩服得一塌糊涂！

　　不过像“飞机”、“汽车”这样的词，虽经周卫国反复解说，战士们还是满头雾水。最后，周卫国只好放弃了，看来只有在今后的战斗中让他们亲眼见识见识这些东西才能让他们弄明白！

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