特战先驱(36)_业余狙击手

三六

　　（三）

　　测试日期终于到了。

　　第一天上午是中学水平的文化考试，周卫国自然是轻松过关。

　　下午是口试，对于大多数仅为“中学或与中学相当之学校毕业”的考生来说，这是最难的一关，因为就凭他们现有的认知水平，当然很难有什么能入得了苛刻的主考法眼的独特见解了。但对于读了近三年大学又是东吴大学风云人物的周卫国来说，这种口试就是小场面了。周卫国应付起来自然是游刃有余。凭借着在东吴大学学到的各种知识再加上平常辩论时练出的口才，周卫国把所有主考说得先是目瞪口呆，接着大惊失色，最后是大喜过望。以至于口试结束时，敬佩不已的主考们一致给了周卫国所有考生中最高的口试成绩——满分！

　　第二天安排了体格检查，周卫国还算比较顺利地通过，尽管体检时有个军医官认为周卫国体质偏弱，但考虑到不能给青年的革命热情泼冷水，也就没有多为难他。

　　又过了几天，在一个上午，中央陆军军官学校第九期续招入伍生的录取名单终于张贴在了中央军校的大门口。

　　心情紧张的周卫国在录取名单上看见自己的名字赫然在目，竟是高居榜首！

　　周卫国终于如愿以偿考入了中央军校！

　　欣喜若狂的周卫国当即给周老太爷发了电报，告知这一喜讯。下午，周卫国在旅社收到了周老太爷的回电。回电很简单，只有四个字：“止于至善！”

　　周卫国先是愣了愣，但想起父亲一贯对自己的严格要求，心中也就释然了。

　　周老太爷当然不会直接表扬他，但既然周老太爷要他“止于至善”，那就表明，周老太爷至少是承认周卫国目前已经做得不错了，这对周老太爷来说已经算得上是很难得的夸奖了！当然，周老太爷对周卫国还是有不满意的，要不他就不会要求周卫国还需要努力以“止于至善”了。只是，这个“至善”究竟是好到什么程度就不是随便可以界定的了。

　　两天以后，周卫国在旅社中接到了中央军校的正式录取通知。旅社中同住的几人自然是没口子地道喜，还凑钱买了一些食物在旅社给周卫国搞了一个小小的庆贺仪式。仪式虽然简陋，但还是让周卫国高兴得不住傻笑。

　　录取通知上要求本次录取的所有入伍生于三月三十日也就是明天赴中央军校报到。于是周卫国在兴奋了一晚上后，第二天一大早就往中央军校赶。

　　等周卫国赶到中央军校校门口时，却发现校门还没有开。不过校门口却早已等着一群青年，一问之下，原来他们都是这次录取的入伍生。既然知道以后大家将在一起生活三年，众人自然是有说有笑，气氛很是融洽。

　　又过了许久，校门开了，哨兵将众人的录取通知一一验过后，告诉了他们接待处的位置。

　　在接待处，每人都凭借录取通知领取了两套军服和一本《精神教育》册子。在告知他们上午九时将有教育长训话后，接待处的老学员将他们分配到了临时营房中。

　　周卫国来到自己所在的宿舍，发现十二个铺位中已有四个铺位上有人了，看来比他热情高的人还真不少！其他四人早已迫不及待换上了军服，见他进来都友好地冲他点点头。周卫国也微笑着一一打了招呼。

　　见四人都穿着军服，周卫国也立刻换上了军服。

　　军服稍有点不合身，但周卫国穿上军服后，心中却是无比激动。

　　虽然投笔从戎有违陈正伦对他的嘱托，但周卫国心中却只有一个想法——唯有参军杀敌才痛快！

　　随着宿舍中人数的逐渐增加，宿舍中的气氛渐渐热烈。在一番自我介绍后，虽然各自的背景不相同，但几乎相同的爱国抱负却使他们很快就成为了朋友。

　　在交谈中，周卫国发现同宿舍的其他十一人虽然来自全国各地，但大多是因为受去年发生的“九·一八”事变和今年的“一·二八”淞沪抗战的影响才决定投考中央军校的，而且都是来自普通家庭，所以在心中感叹爱国青年大有人在的同时也没敢说出自己的真实家庭背景。不过众人很快就注意到了他渊博的知识，再加上他的年龄比众人都要稍大，所以自然就成了众人推举的舍长。

　　过了不久，来了一个戴着袖章的执星官，在新入伍生宿舍挨个传达了准备赴礼堂听教育长训话的命令，并帮助大家整理好了军容。随后，执星官就带着这群新学员排着还算整齐的队伍走向了礼堂。

　　新学员们进入礼堂后惊喜地发现安排给他们的座位居然是前排正中！这群菜鸟简直就要幸福死了！

　　众人就座后，还是有不少人东摸摸，西看看，对礼堂里的一切都感到新奇，浑不顾边上老学员们的冷眼。

　　周卫国却是学着老学员的样子正襟危坐，双目直视着主席台。

　　不一会儿，有几人走上了主席台。

　　只听一个洪亮的声音说道：“全体起立！敬礼！”

　　全体老学员齐刷刷地起立，敬礼。

　　在其他新学员还在发愣的时候，唯有周卫国跟着老学员们起立，然后凭着对当初在上海看到的国军所敬军礼的回忆而敬礼，显得有些突出。

　　新学员们很快反应过来，也陆续跟着起立，敬着各种各样的“军礼”。

　　接着，军乐声响起，伴随着激昂的音乐声，老学员们开始齐声唱《黄埔之歌》：“怒潮澎湃，党旗飞舞，我们是革命的黄埔。主义须贯彻，纪律莫放松，预备作奋斗的急先锋。打条血路，引导被压迫民众。携着手，向前行，路不远，莫要惊。亲爱精诚，继续永守。发扬吾校精神！发扬吾校精神！”

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