回眸(10)_蔡智恒

一〇

　　“咦？你知道我的生日？”

　　“19、69、10、15、22、48。不就是你的生辰八字？”

　　“唉。同在一所学校念书，你是聪明的明星高中学生，而我这种补校学生却笨多了。”

　　“千万别这么说，我只是随便猜猜。”

　　“喂，既然知道我的生辰八字，千万别扎草人害我呀。”

　　“你放心，你是我的救命恩人，我绝对不会恩将仇报。”

　　“知道就好。要记得报恩呀。”

　　“对了，你还没告诉我，为什么会有影印本？”

　　“那天借你的稿子回家当安眠药时，顺手影印了一份。”

　　“如果你要稿子可以跟我说啊，我一定给你，甚至还会贴你钱。”

　　“我不要你的稿子。我只是知道你一定会把稿子丢掉，不会留着。”

　　“我当然不会留着那份稿子，谁会留着擦过屁股的卫生纸？”

　　“喂，不要乱比喻。”

　　“言归正传。既然你不要我的稿子，又为何要影印一份？”

　　“你有没有想过，三年后、五年后、十年后甚至更久以后，总之，或许将来某天，你突然心血来潮想看看高中的你写些什么东西。

　　所以我帮你影印了一份。”

　　“不管过了多久，我应该不会想看吧。除非我将来的日子太无聊。”

　　“所以我说：或许将来某天。”

　　“或许将来某天我真的心血来潮，但“将来某天”你怎么拿给我？”

　　“你真笨。或许将来某天，我们会见面呀。”

　　见面？

　　§4.

　　我从未想过跟她见面。

　　但这并不意味着我不想见她，而是我一直以为我们不需要见面。

　　我们共用一张课桌，同坐一张椅子，每天注视着同样的黑板。

　　上课抄笔记时，我的双手会靠在桌上；下课时，偶尔我会趴在桌上小睡，右脸或左脸贴住桌面。

　　当她抄笔记时，或是因疲累而趴在桌上休息时，也是如此吧？

　　在空间的座标上，我们重叠在相同的点，完全没有距离。

　　唯一的距离，只有时间。

　　我5点15放学，她6点上课，相隔不到1个小时。

　　理论上只要我愿意，而且够无聊，放学后留在教室45分钟就可见面。

　　但对我们这种心脏只为了联考而跳动的普通高中生而言，放学后没人会多待在校园内一分钟。

　　更何况几乎所有同学都要赶去补习班补习，于是得匆忙离开校园。

　　如果有人在放学后的校园内悠闲欣赏黄昏，那么他一定是在升学压力下崩溃了，或是疯了。

　　她5点半下班，匆忙赶来学校时已经非常接近6点，甚至可能迟到。

　　而我的心理素质还可以，不会因为崩溃而导致放学后还留在校园。

　　因此即使我和她之间的距离只有短短45分钟，但只要我们都没离开现在的高中生活模式，我们大概不会见面。

　　矛盾的是，一旦离开现在的生活，我们便不再重叠于相同的点上。

　　那又该如何见面？

　　“或许将来某天，我们会见面吧。”

　　“没错。或许将来某天。”

　　这个话题就此结束。

　　我们除了闲聊外，偶尔也会讨论功课。

　　说“讨论”不太正确，应该只是单纯的抱怨。

　　她是社会组的学生，我是自然组的学生。

　　我会向她抱怨物理化学的艰涩，她也会跟我抱怨历史地理的枯燥。

　　“宋朝为什么会积弱不振？”

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