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二四

6.不好了 　　人们常常不知道正在做的一件事其实是怎样的。 　　这就像司机驾车，并不会想到，也许有人会因此丧命。我九岁时还不懂这些道理，但事情就像我现在说的一样，突然来临了。 　　1 　　那天是十月二十六号，那一天里的所有事情我都记得异常清楚，因为那以后我总是回忆。长大以后我想，也许我要从那一天中的每一件小事上寻找注定我倒霉的蛛丝马迹，不然我为什么总喜欢回忆那一天？ 　　我是班里男生中最矮的一个，可是决定难倒霉的那个人并不在意这个，他肯定和我一样在我的梦里听见我骨头伸长的声音。如果他在意这个，他也许会等等，等到我十八岁时，再把我赶到另外一条路上去，而不是九岁。 　　每当二十六号这天我特别难受，好像全世界的人又那样看我了。一年有十二个二十六号，渐渐地二十六号变成了我身体里的一座钟，即使我忘记看日历，它也会自动给我一个难受的感觉。这感觉很像我从一些人面前经过的时候，这些人不认识我，但听说过我的事情；在我经过以后，他们总要说“就是他”。 　　他们压低声音，但仍旧能让我感到他们的本意。他们受决定我命运的那个人的派遣，他们想说的是，“你和别人不同。” 　　是谁决定了我的命运？我现在也没见过这个人。我常想，为什么没人觉到残酷，把一个九岁的孩子变得与众不同？ 　　不，他们恨我，因为他们同情另一个孩子。我的意思不是要他们在事情发生之后同情我，而是要它——我的命运——在事发之前可除我。它为什么不想想我也只有一个童年？ 　　只有一个人在那件事之后真正地关心我，她是我的邻居孙姥姥。有一次我终于忍不住在她怀里哭了。可是一分钟后我又挣了出来，我告诉她我恨她。随后是她哭了。我马上后悔说了那样的话。我们互相看了几眼，再也说不出什么。在这件事情中只有我们两个最难过，因为她是我的同案犯，而我是罪犯。 　　可那时候，我还不知道罪是什么。 　　2 　　那天上午阳光灿烂，我坐在第一排，看黑板有一点儿反光。第一节下课时，李岩——顺便说一句，他是我班的大个儿——发现我蹬在桌子下面的横木上的脚那么大，他就是这么说的，好像我的脚不该那么大。他要跟我比脚，我没办法，只好比了。结果我的脚比他还大，可我的个儿却比他矮一头。跟在李岩后面听他指挥拍他马屁的人在班里有好几个，有一个说，大脚能长大个儿。李岩只是朝我撇嘴，甚至没嘲笑我一句。可这并不是什么好兆头。 　　第二节下课，李岩一伙人拉我去操场玩。我不去，我害怕他们合起来算计我。可他们强迫我去。我们在操场上疯跑了一阵，快上课的时候，我说我不玩了。因为我想去厕所。 　　李岩说他也去，然后他们一伙人便都朝厕所跑去。男厕所在一楼走廊的东面。我走进厕所时，他们昂头挺胸地背对我，小便池都给占满了，另外的蹲便上也有人。这时上课铃响了，他们一齐转身冲我大笑，他们中有的根本没撒尿。 　　“憋回去吧。”他们异口同声地告诉我，这声音我还记着。后来我明白，生活中除了尿憋不回去，别的都行。 　　我走进教室，张老师已经开始在黑板上写字。我站在那儿等着她回头给我回座位的指示。她写完了课文的题目——春天的早晨——又去写生字。我通过对面的窗子，看见操场上上体育课的班级正在列队，太阳照在操场上明晃晃的，我又转了目光去看树阴下的车棚。当时我想，太阳真奇怪，又让人暖和又让人热。 　　“你去哪儿了？”老师终于问我了。 　　“上厕所了。”我说。 　　“上厕所的同学把手举起来。”老师又说。 　　李岩举起两只手。 　　“你怎么回事？”老师又问李宕。 　　“我去了两次。”李岩得意地说。 　　举手的同学都笑了，但都还举着手。 　　“那你呢？”老师问我。 　　我没有回答，没什么好说的了。我看着老师，老师问我她脸上有答案吗？我又一次去看窗外，阳光灿烂。 　　“刘大宝，你放学留一下。” 　　放学是下午的事。我奇怪老师并没有批评我上课迟到。她关心的是我常常瞪着大眼睛不说话。她说，这样不行，一个孩子不该这样。我不知道孩子应该怎样，尤其像我这么矮小的男孩儿，只好又瞪着眼睛看她。她说，“你有什么话应该说出来，而不是憋在肚子里。” 　　我摇摇头。她好像突然很烦，摆摆手要我离开。我下楼梯时想，老师眼太阳一样奇怪，今天这么讨厌我的张老师，几天前还摸着我的头顶，夸奖我的眉毛好看。她说我的眉毛比女孩儿的还好看，又长又弯，还很细。

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