总有些鸟儿你关不住(20)_朱飞燕

二十

　　而最让我厌恶的恐怕就是潘老师的那双手了。

　　潘老师当时教的是初一到初三的体育，每次上他的课，我和班上的其他女生都尽可能地找一些理由避开他的那双手，因他的那双手可以随时地、有意无意地以帮忙为借口触摸到一些刚刚发育的乳房，受害最深的当然是那些过早发育的女生，我倒霉地加入了她们的行列。

　　单杠、双杠当然是潘老师教得最卖力的体育课了，他可以堂而皇之地以帮助上杠为由，把双手从你身后的胁下伸入，握住你的胸部，将你举起，然后很快地、肆意地抚摸一番。

　　所以每当碰到单、双杠而又没有理由躲开的女生，哪怕再弱小无力的此刻也显现出刚强的样子。“我自己来。”女生们说着，硬撑着要上双杠，但撑了半天，还是在潘老师的帮助下上了双杠，那种难受可想而知。在潘老师的“帮助”下，在最后双杠测试时，全班女生几乎都能做到自己上杠了。

　　当然每次体育课前都要象征性地活动活动，围着操场跑两圈。而跑前，潘老师总要问一声：“有特殊情况的女生出列。”当然这特殊情况就是谁来了月经或受了明显的外伤。而这时总有几个女生羞涩地站出来，随即就有个别傻男生“吃吃”地故作精明地笑着。

　　这又是一节双杠课，活动前潘老师开口了：“有特殊情况的请出列。”我就毫不犹豫地和几个女生站了出来，我感觉到男生的“吃吃”笑声和特有的轻松。但好景不长，下课的时候，潘老师在解散前严肃地说：“小浪同学，你今天犯了个错误，放学后到我办公室来，我要听你的解释。”

　　我的脑袋顿时“嗡”的一下，双腿松软，潜意识里想找个同学陪我同去，可同学们都沉浸在放学的喜悦中，一眨眼的工夫人已跑空。这又是个星期六，此时的操场只剩下几个顽皮的学生在疯闹着，没有一个我熟悉的，我慢慢地清理着书包，迈着沉重的双腿向那间办公室走去。

　　潘老师的办公室在一楼拐角的尽头，要穿过一个走廊，走廊里黑乎乎的，没有灯。我来到办公室门前，举起无助的双手敲击了一下那扇幽闭的大门，轻脆的敲击声立刻在整个走廊内回荡。阴森、险恶，这是我当时的感觉，它让我想起一本恐怖小说中那座监狱似的城堡里躲着的吃人恶魔。

　　随着“进来”声，我推开了那扇空洞的大门，终于有了一片亮光。空而大的办公室里，潘老师一人正坐在办公桌前悠然自得地喝着一杯茶，他吹了一下杯中漂浮的茶叶，轻呷了一小口，看来是一杯刚泡的茶。

　　潘老师向我努努嘴，意思是让我站得离他近一点，我忐忑不安地向他移了移，大门在我身后“咣当”一声合上了。我又感觉到了那个吃人恶魔，他正拿着刀等着美味的“佳肴”。

　　“知道自己错了吗？”潘老师头也没抬，仍旧喝着那杯茶。

　　我摇摇头，声音像蚊子一样地轻拂过：“不知道。”

　　“嗯——”潘老师放下茶杯，茶杯碰在桌面发出“砰”的声音。我的心也随着“砰”的一下，我吃惊地抬起头，发觉潘老师的那双小眼睛里射出的光芒。

　　“你真的不知道自己错在哪里？”

　　我惊慌地说不出话来，我低着头。

　　“难道要我来告诉你吗？”潘老师走近我，我吓得后退一步。

　　“上星期六上体育课时，你说你有特殊情况出列了。这个星期六你又有特殊情况出列了，一个星期的时间了，难道你的月经还没有完吗？还是你的身体有毛病？”

　　那时候，我们还很害羞，即使是在同性面前，我们也从不提“月经”这两个字，每次来了也都是用“好事”来代替。现在猛然听潘老师如此顺口地说了出来，我的脸“腾”的红了起来，极烫，我慌乱地、茫然地站在那里。

　　“知道错了就好。”潘老师突然柔和起来，他把手放在我的肩上，“我不明白，你为什么要撒谎，是我不好吗？”

　　“没有，我没有撒谎。”我又退了一步。

　　“没有吗？”潘老师似乎被激怒了，“那好，我看你撒谎了没有。”他的手向我伸来，我惊慌地向后不停地退着。

　　我们当时那个年龄还不流行穿紧身三角裤，不论男生、女生都清一色穿的是那种宽大、松垮的大裤衩和腰间穿着皮筋的松紧裤。所以潘老师的手很容易地伸进花裤衩中触摸到了他想要摸到的地方。

　　我不停地向后退着，潘老师不停地向前移着，很快我被抵到了墙角，我终于听见潘老师喘着粗气说：“我说你在撒谎吧。”

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