心理罪(10)_雷米

十

　　方木迈着两条僵硬的腿走下台。他没有回座位，而是穿过过道，迎着两边的窃窃私语和无数目光径直出了礼堂。方木先给邓伟打了个电话："是你把我的名字告诉那个女孩的家长的？"邓伟呵呵一笑，问方木是不是学校表扬他了，自己这么做完全是想给他一个惊喜。方木压住心中的怒火，问邓伟是怎么想的。邓伟以为方木怕遭到报复，忙安慰他马凯已经一个亲人都没有了。方木狠狠地把电话挂断。电话那端的邓伟有点莫名其妙，好心被当作驴肝肺，他也挺恼火。

　　回寝室的路上，方木一直低着头，尽量溜着墙根走。已经散会了，校园里到处都是奔向食堂和寝室的人群。有人看见方木，都投来好奇的目光。方木盯着脚下，飞快地往寝室走。刚回到寝室，方木就接到了乔老师的电话。"方木？你现在忙么？"话筒里是乔老师底气十足的声音，可是语气冰冷，全没有往日的亲切。方木小心翼翼地回答道："不，不忙。""好，那你来我家一趟。"说完，不等方木回答，乔老师就挂断了电话。

　　乔允平教授坐在客厅里一根接一根地抽烟，时间不长就觉得胸口发闷。他站起身，走到落地窗前，向远处眺望着。铅灰色的天空，有大朵乌云，看起来并不让人感到舒畅。低下头，看见方木正在和楼下卖水果的小贩讨价还价。方木满头大汗，看得出是跑来的。挑选了一会儿后，他买了一挂香蕉，两个菠萝，几个桃子和山竹。

　　乔允平看着方木急切的样子，心中的火气消了大半。在所有的学生中，乔允平最喜欢方木。记得在研究生入学复试中，这个笔试成绩很一般的学生在口试中表现出了相当的天赋。乔允平连问了几个西方犯罪史的问题，方木都对答如流，不仅基本理论扎实，见解也颇为独到。乔允平当时就决定收他做弟子。而且和那些入学后就无所事事地混日子的学生相比，方木要勤奋得多，除了必要的功课之外，还经常去司法机关收集资料。乔允平很赞同这种做法，他始终认为犯罪学研究的最好办法就是让事实说话。但是今天，这个一直让他宠爱有加的弟子让他大动肝火。门铃响了，坐在沙发上看电视的老伴看看阴沉着脸的乔允平，叹了口气，起身去开门。"是方木啊。快进来。来就来呗，还带什么东西，你这孩子真是的。"

　　"应该的，也没花多少钱。"师母接过方木手里的水果，转头向客厅里喊道："老乔，方木来了。"

　　乔教授瞅着窗外，板着脸一声不吭。方木有点尴尬，勉强笑着换上拖鞋。师母拉拉他的袖子，小声说："老头儿又犯倔脾气了，顺着他点，无论说你什么你都别反驳。"方木点点头，走进了客厅。乔教授看也不看方木一眼，起身去了书房。方木只好也跟着他走了进去，想了想，又回手把门关好。

　　乔教授眉头紧锁，坐在转椅上一言不发地喷云吐雾。方木不敢坐下，只能垂着手站着。乔教授吸完一根烟后，指指旁边的一把椅子，又把眼前的烟盒推过去。方木小心翼翼地坐下，犹豫了一下，又从烟盒里抽出一根烟点燃。

　　两个人沉默着吸烟，空气仿佛凝固了一般。最后还是乔教授打破了沉寂："下午，齐校长说的事，是真的？"

　　方木心里"咯噔"一下。其实在他来这里之前，就预料到乔教授可能是为了这件事找他。邓伟擅自把自己的名字透露给徐杰的家属，以及齐副校长在全校师生面前让他上台讲话，这些都让方木很恼火。其实帮助公安机关侦破刑事案件并不是什么丢人的事，但是方木并不想因此受到很多人的关注，所以对他的恼火来讲，究其原因，主要还是方木的个性所致。不过乔教授对这件事的强烈反感，倒是出乎方木的意料。

　　"嗯，这个……"方木有点不知道该怎么回答。乔教授一下把音量抬得很高："你就说是，还是不是！"

　　"是真的。"方木老老实实地承认。"你详细说说，到底是怎么回事？"

　　方木只好一五一十地把马凯一案的前后经过原原本本地告诉了乔教授。听完，乔教授沉思了一会儿，开口问道："你是第一次这么做么？"方木犹豫了一下，摇摇头。乔教授"哼"了一声。就不说话了，从烟盒里抽出一根香烟，点燃后皱着眉头吸起来。方木想开口问问，又不敢说话，只能手足无措地坐着。

　　乔教授突然开口问道："方木，犯罪心理画像的本质是什么？"方木愣了一下，不过他很快回过神来："犯罪心理画像是一种经过专业训练后对犯罪进行的推断或推测，"他顿了一下，"这种意见并不是科学的结论。"

　　"那你觉得你是一个训练有素的犯罪心理画像者么？"方木低下头，小声回答着不是。"那你凭什么认为自己可以向司法机关提供所谓的意见，去影响案件的侦破和对犯罪嫌疑人的认定？"乔教授的声音一下子提高了。方木没有作声，不过他觉得已经知道乔教授为什么发火了。

　　"一个好的犯罪学研究者，要对自己的专业和研究对象充满敬畏。"乔教授表情激动地说，"尤其当他用科学知识去指导司法实践时，他首先需要坚实的学术基础，其次需要严谨、认真的态度。你要知道，我们的意见可能会影响一个人的权利、自由，甚至生命。这不是儿戏。"他用手指敲敲桌面，"衡量一个犯罪学研究者的真正价值并不是看他发表了多少论文，主持了多少课题，而是要看他的学术良知，看他能否用扎实的理论、丰富的经验去真正为司法实践提供科学的帮助。"他把脸转向方木，"而不是依靠看过几本书，依靠所谓的天赋，依靠小聪明去碰运气！"方木面红耳赤地听着，一声也不敢吭。

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