暖暖(34)_蔡智恒

三十四

　　"干嘛？"我说。

　　"海带呀海带……"学弟双手大开，像大鹏展翅，手臂模拟海带飘动。

　　"你少无聊。"我说。

　　"海带呀海带……"

　　学弟高举双手，手臂正想向上飘动时，我敲了他头，说："你还来！"

　　学弟边狂笑边跑走，暖暖也笑出声。

　　"咱们跟上呗。"暖暖说完后便往前小跑步。

　　我也小跑步，跟上了暖暖，然后跟上了队伍。

　　穿过五四大道，看到一座建于晚清年间的四合院，门上写着：治贝子园。

　　门口还有尊老子石雕立像，高约两公尺。

　　内院是古色古香的小庭院，处处显得古朴而典雅。

　　"今天在这上课？"我问暖暖。

　　"听说是。"暖暖说。

　　"嗯。"我点点头，"这里跟我的风格很搭。"

　　暖暖笑弯了腰，好像刚听到一个五星级的笑话。

　　今天上课的老师一头白发，但脸上没半点胡碴，讲的是老庄思想。

　　从《道德经》第一章"道可道，非常道；名可名，非常名"开始讲起。

　　"道"是可以说的，但可以用言语来表述的道，就不是永恒不变的道；万事万物面目之描述--"名"，也是可以被定义的，然而一旦被清楚定义，则万事万物的本来面目便不可能被真实描述。

　　嗯，好深奥。

　　通常如果听到这种深奥的课，我都会利用这段时间养精蓄锐。

　　但能在这样的地方上课是毕生难得的经验，我的好奇心便轻易击溃睡意。

　　偷偷打量教室四周，屋上的梁、地下的砖都泛着历史的痕迹。

　　空气的味道也不一样，有一种淡淡的香味，说不上来。

　　我在暖暖面前的纸上写着：有没有闻到一股特殊的香味？

　　暖暖闻了闻后，也在我面前的纸上写着：没。是啥味？

　　我又写：这种味道跟我身上很像。

　　暖暖写：？

　　我写：那叫书香。

　　暖暖写：闭嘴！

　　我写：但我是用手写的。

　　暖暖写：那就住手！

　　快下课前，老师说人的本性就像一块埋在心底深处的玉，只露出一小点。

　　每个人必须一点一滴去挖掘埋藏在心中的玉石，挖出它、琢磨它。

　　这便是寻求自我发挥本性的过程。

　　"要努力挖掘自我。"老师以这句当作课堂结尾。

　　"你挖到自己了吗？"离开治贝子园后，暖暖问。

　　"挖可挖，非常挖。不如不挖也。"我说，"这是道家。"

　　"还有别的吗？"暖暖说。

　　"挖即是空，空即是挖。这是佛家。"我说。

　　"再来呢？"

　　"志士仁人，无硬挖以害仁，有不挖以成仁。这是儒家。"

　　暖暖叹口气，说："瞎说好像就是你的本质。"

　　"你现在才发现吗？"

　　我们走到三角地吃午饭。吃完饭，我到附近商店买了北大的信封和信纸。

　　"有特别的意义吗？"暖暖问。

　　"我想用这些信封和信纸写履历找工作。"我说，"收到信的主管会以为我是北大毕业生，好奇之下便细看。这样我的履历才不会石沉大海。"

　　"你想太多了。"

　　"还是想多一点好。现在台湾工作不好找。"

　　大伙以散步方式往北走，快到未名湖时，便看到北大图书馆。

　　这是图书馆新馆，正门朝东，刚好跟东校门连成一线。

　　如果从东校门进入北大，视线毫无阻隔，可直接眺望北大图书馆。

　　设计风格结合传统与现代，屋顶像紫禁城的宫殿一样，透着古典与大方。

　　整体建筑物为灰白色，更显得气势磅礴、端庄稳重。

　　新馆两翼与旧馆巧妙结合在一起，于是形成亚洲规模最大的大学图书馆。

　　李老师说曾有北大生写过描述图书馆内气氛的诗句：静，轰轰烈烈的静。

　　大伙便起哄要进去图书馆内感受一下气氛。

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