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四十二 |
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“宋局长,那我们这三个副校长怎么排列呢?谁先谁后呢?”陈洪终于问到了这个实质性的问题。 “这个……我问过市委组织部,就按任职的先后顺序,你在前,冯克林在中,李振东在后。”宋晓丹明确回答。 一听这话,陈洪的脸上立即露出了笑容,悬着的一颗心也放回了原处。“宋局长,谢谢您能把我排在前面。我记得,您刚来学校的时候我就向您表过态,也是表了忠心,我陈洪跟定您了,您指向哪里,我陈洪就冲向哪里,上刀山,入火海,我也再所不辞!”陈洪说到这里,满腔激动,眼珠子瞪着发光,脸也涨得通红。 “嗳,你可别这么说。你脑子活,工作有干劲,点子多,今后的学生工作,你可要抓出成绩呀!” “宋局长,这个请放心,我已经想好了一整套的学生工作新思路,新方法。您什么时间有空,我单独向您汇报一下,听听您的指示。”陈洪满脸兴奋地说。 “你有准备就好,我现在没有时间,咳,净是闹心的事。”宋晓丹说到这,脸上满是不高兴。 善于察颜观色的陈洪马上看出了问题,他马上问:“宋局长,您有什么不顺心的事吗?” “咳,还不是昨天处理高源老师的事嘛,会议一散,说情的全上来了,一个比一个官大,事情已经牵涉到今后学校的发展。当初,听你的话就对了。现在是进退两难,不好办呀!”宋晓丹说出了实情。 一听宋晓丹表扬了自己,陈洪更是高兴了,他一对发光的眼睛在眼眶里快速地转动着。“宋局长,这有什么难的,不处理或者轻轻处理一下就得了呗。” “可是,这是班子集体研究的,我拍的板,现在要翻过来,我这个一把手,怎么向班子成员解释,怎么向全校师生员工交待呢?” “这……”陈洪的脑子和眼珠都在飞速地转动着。“这,这好办。宋局长,您就说我陈洪不同意班子昨天的意见,认为处理太重,要求重议。在会上,我陈述理由,您最后重拍一次板,问题不就解决了嘛!” 陈洪脑子真好使,转得也真快。这个办法还真是一个好办法,既发扬班子成员的民主,又慎重稳妥地解决问题,校长的威信不但不降低,反而还要提高,问题还能够解决。宋晓丹听完笑了:“陈洪,你这招还真行,这是个两全齐美的办法。” “宋局长,我说过了,今后您指向哪里,我陈洪就冲向哪里,决不能有一点的偏差。”陈洪对自己当上了这个“托”感到非常自豪。他跟着又问:“宋局长,什么时候再开班子会议啊?” 宋晓丹想了想:“下午吧。” “好。我马上回去做好准备。”陈洪爽快地答应着,满脸笑容地走出了宋晓丹的办公室。 李振东一直想对语文的阅读课进行一次改革。在现行的高中语文教学中,有两本语文教科书,一本是语文课本,不太厚,书中分阅读、写作两大部分。还有一本是语文读本,很厚,书中收入了大量的古今中外的优秀作品,是供学生课后阅读的。李振东曾经对学生课外读本的阅读情况做了一次调查,在一千名学生中,能够全部阅读的仅占百分之五,勉勉强强读过的占百分之三十八,三分之二以上的学生根本就不去阅读。这种情况让他感到十分震惊。语文课,除了老师在课堂上讲的有限的那些东西以外,更多的是需要阅读。 李振东想在语文的阅读方面做些改革,经过前一段时间的思考,他决定每星期二开设一节语文阅读课,并把语文阅读课由教室改到学校的阅览室。他和阅览室的老师也说好了。因为是试验改革,他想偷偷地进行,只在自己教的一年一班、二班进行。上完间操以后的第三节课,他把学生们领到了学校的阅览室。 从小学到初中,读完了九年书,绝大多数同学还真是没进过学校的阅览室。当一年一班的同学走进一高中宽大的满是报纸、杂志的阅览室里时,学生的脸上既有兴奋,也有迷茫。他们一个个站在那里,不知道该怎么办。李振东站在前面大声说道:“同学们可以随便找位置坐好,我先说几句。” 一听老师说可以随便找位置,同学们立即活跃起来,三五成群,四六结伙,要好的和要好的坐在一起,很快就坐满了阅览室。看着同学们兴奋的目光,李振东开口道:“今天的语文阅读课,我们进行一下改革,到阅览室来上。在这里,大家可以自由地阅读,也可以进行不影响别人阅读的小声讨论,下面就开始吧。” “李老师,我们阅读什么?是语文课本吗?”毛伟同学第一个发问。 姜楠同学马上跟着问:“李老师,我的语文课本忘带了,用回去取吗?” 李振东笑着说:“今天的语文阅读课,你们可以读语文课本,可以读语文读本,也可以读与语文有关系的各种读物。” 一听这话,林小虎马上问:“李老师,阅览室里的报纸、杂志可以看吗?” “当然可以,到阅览室来了,就是可以随便读这里的报纸、刊物,因为它们与语文密切相关呀!” |
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