彩虹的重力(24)

二四

　　“不累。”其实她的腿早已站酸了。

　　“我们一起走回去好吗？”他凝视着她的脸，说，“走路可以锻炼身体。”

　　没钱打的啊？你刚才不是已经锻炼了两个小时了么？彩虹窘了窘，只好同意。

　　他揭过了她的双肩包，背在自己的身上。

　　“嗨，不是这个方向。”她小声说。

　　“跟着我走，不会有错。”他很自信。

　　他们拐进了一个小巷。

　　住在这个城市二十多年，彩虹从没发现这里有个小巷。小巷走了一半，被一道矮墙挡住，没路了。

　　“你看，走错了吧？”

　　“没错。”

　　“这里有一道墙。”

　　“咱们爬过去。”

　　她吓了一跳，以为他在开玩笑：“爬过去？我们又不是贼！”

　　“你有多少年没爬墙了？”

　　彩虹想了想：“十几年吧！”

　　“那就爬吧，我看看你还会不会。”他抱着胳膊看着她。

　　彩虹石化了。她想说，季老师，我是一位成熟的青年女教师，道德的典范，学生的楷模，这意味着我不是崂山道士，不会玩这种城市嬉皮的玩意儿。

　　看了看四周，发现没有别人，她改了主意：“我会啊。季老师，你蹲下来，让我踩着你。”

　　他真地蹲了下来，她真地抱住了他的脑袋，并且脱掉旅游鞋，双脚无情地踩在他肩膀上。

　　身手敏捷地翻过了墙，她发现季篁很快也翻了过来，样子很潇洒，像跨栏运动员那样，手指在墙头上撑了撑，就跳了过去。

　　扑掉身上的灰尘，她发现前面又是一道墙，很高的墙。要想通过它，只能去爬旁边的一棵树。这次彩虹连问都没问，抱着光溜溜地树杆爬上去，翻过墙，抓住垂下的树枝跳下来。

　　看着季篁紧跟而下，这情形让她想起了蜘蛛侠。

　　她乐了，咯咯一通乱笑，忽然说：“知道吗？这个城市压得人喘不过气来。结构，结构，到处都是结构！我们的脑子成了水泥，已经被商品房结构了。”

　　季篁两手一摊：“所以我们要翻墙，要爬树。”

　　彩虹点头：“这是一个解构的过程，城市建构了生活，建构了空间，建构了我们的欲望和想象，却不可以建构我们的行动。”

　　季篁在黑暗中眨眨眼：“对。”

　　“城市不能规定我们什么。”彩虹指着远处的立交桥，慷慨激昂，“这条路，一定要这样走吗？这里一定要有个商场吗？上面非得有个天桥吗？早上一定是九点以前才供应早餐吗？我们需要被城市如此理性地安排吗？我怀念小时候夏天睡大马路看露天电影的日子！”

　　“何老师你好像有点激动……”

　　墙外是一条大街。

　　他们埋头往前疾走，越过公园，跨过草坪，在大厦中横穿，信笔在城市的地图上涂鸦。

　　这令彩虹产生了一种“荒园游侠”般的幻觉：没有遵从地图游览的城市是荒凉而孤独的，像一位被人遗忘的老妇。

　　破败的门庭，幽闲的小肆，凌乱的垃圾，无所事事的小贩……

　　不知不觉，他们进入了一个中学的操场，站在环形的跑道上。

　　上弦月挂在天空，远处的山影，波动的霓彩，夜色渐渐迷失。

　　彩虹已经很久没有看见头顶的星光了。她忽然想起那句话：

　　人生的意义是什么？倘若也有学生来问她，她将如何回答？

　　她静静地想了很久，没有答案。不过，她很快就原谅了自己。

　　这是个太不实际的问题，这是个虚无缥缈的问题。生活在这样的城市，忙乱而庸碌，没人有时间思考这个，不是吗？

　　假如奥斯特洛夫基没有全身瘫痪，俄罗斯也没有漫长寒冷的冬天，假如他就住在繁华的F市，日日为交通和地价烦恼，他还能写出那段振聋发聩的句子！

　　在黑暗中她看了看季篁了脸，季篁问道：“何老师，你累了吗？”

　　“不累，”她说，“我家就在操场后面。”

　　顿了顿，她又说：“别叫我何老师了，叫我彩虹吧。”

　　他将她一直送到家门口，末了，凝视着她的脸，忽然说：“彩虹，我们应当经常在一起。”

　　话说完，他停了一下，观察她的反应。彩虹的脑子嗡了一声，心里说，季老师，这话让我如何回答你？——“不，我们不应当经常在一起。”——对一位第一次见面就替你解围又大方地和你分享办公室的人，这个回答岂不是太不礼貌了？

　　作为中文系的才女，彩虹第一次对语言产生了困惑，第一次对一个句子的真正含义捉摸不透。

　　目送着他的背景，彩虹悄悄地想：

　　“我们应当经常在一起”——这是什么意思？

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